本文選題：法學(xué)教育　切入點(diǎn)：司法考試　出處：《蘭州學(xué)刊》2012年04期

【摘要】：彭宇案、許云鶴案等案件的主審法官都是受過正規(guī)法學(xué)教育,通過了司法考試,然而其作出的判決不但沒有定紛止?fàn)?反而廣受公眾的詬病,甚至引發(fā)公眾對(duì)司法裁判公平公正性的質(zhì)疑,這不能不促使人們反思我國(guó)的法學(xué)教育,以及司法考試對(duì)法學(xué)教育的影響。本質(zhì)而言,司法考試與法學(xué)教育并不沖突,但急功近利的心態(tài)使得有些法學(xué)院淪為司法考試的考前培訓(xùn)班,培養(yǎng)出來一些"法匠"——只知道通過司法考試,然后機(jī)械適用法條,卻不具備法律人所應(yīng)該有的人文關(guān)懷、公平正義等法律素養(yǎng)。法學(xué)教育和司法考試有其各自的目標(biāo)和手段,只有當(dāng)其各司其職,才能少生產(chǎn)出只知其一,不知其二的"法匠"。
[Abstract]:In the Peng Yu case, the Xu Yunhe case, and other cases, the presiding judges all received formal legal education and passed the judicial examination. However, their judgments have not only failed to settle disputes, but have been widely criticized by the public.Even the public doubts about the fairness and fairness of the judicial decision can not help people reflect on the law education in our country and the influence of the judicial examination on the law education.In essence, there is no conflict between the judicial examination and the law education, but the mentality of eager success and instant benefit has led some law schools to become pre-test training courses for the judicial examination, and to cultivate some "law workers"-only to pass the judicial examination.Then apply the law mechanically, but do not have the humanistic care, fairness and justice and other legal literacy that the legal person should have.Law education and judicial examination have their own goals and means. Only when they perform their respective duties can they produce only one of them and the other.
【作者單位】： 南京大學(xué)法學(xué)院;浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院法學(xué)院;
【基金】：2010年度浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院教學(xué)研究課題一般項(xiàng)目:“司法考試與法學(xué)(本科)教學(xué)改革研究”(JK201045)資助成果之一
【分類號(hào)】：D90-4

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1726995