本文選題：美國(guó)的法學(xué)教育　切入點(diǎn)：改革　出處：《教育探索》2013年07期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：美國(guó)的法學(xué)教育發(fā)展處于世界領(lǐng)先地位,其應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的典型特征在于確立"法律職業(yè)人才"的培養(yǎng)目標(biāo),設(shè)置靈活性與多樣性相結(jié)合的課程體系以及采用"判例教學(xué)法"、"診所法律教學(xué)法"作為主要教學(xué)方法。以美國(guó)先進(jìn)的教學(xué)理念和教育方法為鑒,我國(guó)法學(xué)教育亦應(yīng)在教育目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)方法等方面進(jìn)行改革。
[Abstract]:The development of law education in the United States is in the leading position in the world, and the typical characteristic of its applied talents training mode lies in the establishment of the training goal of "legal professional talents". Setting up the curriculum system of combining flexibility and diversity, adopting "case teaching method" and "clinic law teaching method" as the main teaching method. The curriculum, teaching methods and other aspects of reform.
【作者單位】： 齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;齊齊哈爾大學(xué)哲學(xué)與法學(xué)學(xué)院;
【基金】：黑龍江省教育廳規(guī)劃課題(GBC1211139) 齊齊哈爾大學(xué)教育科學(xué)研究課題(2010205)
【分類號(hào)】：G642.0;D90-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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