本文關鍵詞：治安學基礎理論若干重大問題研究進展

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【摘要】：學科是外在社會建制和內在知識建制有機結合的規(guī)范體,學科建設既包括外在社會建制的完善,也包括內在知識建制的成熟,即學科范式的確立。治安學發(fā)展分為兩個階段,即治安管理學時期和治安學時期。當前,治安學雖然獲得了社會建制,但是,治安學界對治安學科一些基本問題的認識仍然存在分歧,對治安學自身概念、學科的核心概念、研究對象、內在矛盾和學科體系等影響學科發(fā)展的重大問題存在一定爭論。這些問題集中反映在對治安學本質的認識上,梳理學界對這些問題的最新研究可發(fā)現,治安秩序是治安學的核心概念,圍繞治安秩序的維護,上述問題均可在一定程度上得以解決。
【作者單位】： 中國人民公安大學治安學院;
【關鍵詞】： 治安學學科 范式 核心概念 研究對象 內在矛盾
【基金】：2016年度中央高校基本科研業(yè)務經費支持項目“治安學范疇論體系研究”(項目編號:2016JKF01305)的階段性成果之一
【分類號】：D631.4
【正文快照】： 一、引言學科是外在的社會建制和內在的知識建制有機結合的規(guī)范體,外在的社會建制是學界對于某一學科作為一個完整的知識建制的認可,內在的知識建制指的便是學科范式。所謂學科范式,是指某一時期學科共同體成員所共同分享的信念、價值、技術等元素的集合,學科范式具有規(guī)范性、

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1 王茜;隱形國度[D];大連工業(yè)大學;2015年

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本文編號：965473