本文關(guān)鍵詞：思想政治教育視域下塑造人民警察形象的策略研究

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【摘要】：黨的十八屆四中全會指出,全面推進依法治國的重大任務(wù),這就是:完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,加強憲法實施;深入推進依法行政,加快建設(shè)法治政府;保證公正司法,提高司法公信力;增強全民法治觀念,推進法治社會建設(shè);加強法治工作隊伍建設(shè);加強和改進黨對全面推進依法治國的領(lǐng)導(dǎo)。其中的保證公正司法,提高司法公信力對警察形象的塑造提出了更高的要求。在新形勢下,人類社會處在一個巨變時代,科技進步、經(jīng)濟全球化導(dǎo)致全球信息化,國際間各種思潮相互激蕩碰撞。在這種背景下,近年來給警察形象帶來負(fù)面影響并轟動全國的案件不斷發(fā)生,部分群眾對公安機關(guān)和警察的印象和認(rèn)識,主要體現(xiàn)在對警察的不信任、對警察的不支持對社會治安的不參與、對警察工作的不滿意。人民警察形象的提升,在思想政治教育視域下是一個重要的研究問題。我們黨和政府歷來就非常重視人民警察隊伍的思想政治教育工作,在新世紀(jì),中國警察的思想政治教育,中國警察的公信力的塑造以及警察形象的全面提升尤為重要。本文研究的主要內(nèi)容是針對當(dāng)代社會的警察形象危機展開的。第一章緒論部分,首先交代了本研究的研究背景和研究意義,進而綜述國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,通過文獻綜述發(fā)現(xiàn)國內(nèi)的研究大多是問題——對策性研究思路,對警察的思想政治教育這一特殊群體命題缺乏關(guān)注,國外的研究方面目前對警察形象的研究大多局限在心理學(xué)研究領(lǐng)域,沒有綜合其他學(xué)科的研究范式,在研究的測量上大多采用標(biāo)準(zhǔn)量表,沒有針對警察這一更加聚焦的群體進行修正。在提出的政策建議方面,目前國外的學(xué)者研究大多從心理學(xué)角度出發(fā),認(rèn)為警察形象的危機產(chǎn)生于警察自身的心理倦怠和警察素質(zhì)的低下,所以非常注重警察的人力資源管理策略。接下來交代了研究方法及研究的創(chuàng)新之處。第二章為人民警察形象存在的問題及原因調(diào)查結(jié)果分析。在這一部分,通過150人問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)警察形象危機的表現(xiàn)主要為:警察破案率不高群眾安全感不強;一些民警存在執(zhí)法不嚴(yán)帶來很大負(fù)面影響;一些民警特權(quán)思想嚴(yán)重、作風(fēng)不實;警力配置不足,聯(lián)防人員、協(xié)警過多;輿論出現(xiàn)偏差,負(fù)面炒作嚴(yán)重引起的警察形象危機。出現(xiàn)危機的主要原因是:思想政治導(dǎo)向缺失;業(yè)務(wù)素質(zhì)提升不足;組織紀(jì)律觀念淡薄;官僚主義作風(fēng)嚴(yán)重。第三章主要論述思想政治教育對重塑人民警察形象的重要作用。在個體層面考察思想政治教育對人民警察價值觀的塑造;群體層面上考察思想政治教育對文明執(zhí)法、依法行政的作用;社會層面考察思想政治教育對文明執(zhí)法、依法行政的作用。第四章提出加強思想政治教育塑造人民警察形象的對策,首先應(yīng)該規(guī)范學(xué)習(xí)制度,其次應(yīng)該擴展學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保符合干警實際需求,最后應(yīng)該創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,增強教育活動的時效性。
【關(guān)鍵詞】：思想政治教育 警察 警察形象塑造 對策
【學(xué)位授予單位】：吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：D631.19
【目錄】：

• 摘要2-4
• ABSTRACT4-8
• 第一章 緒論8-15
• 1.1 選題背景及意義8-9
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀9-14
• 1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀9-12
• 1.2.2 國外研究現(xiàn)狀12-14
• 1.3 本題研究的方法及創(chuàng)新之處14-15
• 1.3.1 本題研究的方法14
• 1.3.2 本題研究的創(chuàng)新之處14-15
• 第二章 思想政治教育對警察形象塑造的重要性15-19
• 2.1 警察形象的概念界定15-16
• 2.2 個體層面思想政治教育對人民警察價值觀的塑造16-17
• 2.2.1 提高單警價值觀是提高全警素質(zhì)的關(guān)鍵16-17
• 2.2.2 提高單警價值觀有助于促進群眾路線開展。17
• 2.3 群體層面上思想政治教育對文明執(zhí)法、依法行政的作用17-18
• 2.4 社會層面上思想政治教育對文明執(zhí)法、依法行政的作用18-19
• 第三章 思想政治教育對塑造人民警察形象的重要作用19-31
• 3.1 警察形象危機的表現(xiàn)19-26
• 3.1.1 警察破案率不高群眾安全感不強19-21
• 3.1.2 一些民警存在執(zhí)法不嚴(yán)帶來很大負(fù)面影響21-22
• 3.1.3 一些民警特權(quán)思想嚴(yán)重、作風(fēng)不實22-23
• 3.1.4 警力配置不足，聯(lián)防人員、協(xié)警過多23-25
• 3.1.5 輿論出現(xiàn)偏差，負(fù)面炒作嚴(yán)重引起的警察形象危機25-26
• 3.2 警察形象危機原因分析26-31
• 3.2.1 思想政治教育的機制不完善26-27
• 3.2.2 思想政治教育的內(nèi)容空洞化，缺乏針對性27-28
• 3.2.3 思想政治教育方法簡單28
• 3.2.4 思想政治教育人員配備薄弱28-29
• 3.2.5 我國警察組織管理體制落后29
• 3.2.6 警察職業(yè)道德缺失29-31
• 第四章 加強思想政治教育塑造人民警察形象的對策31-39
• 4.1 規(guī)范學(xué)習(xí)制度31-34
• 4.1.1 制定科學(xué)的思想政治教育內(nèi)容31-34
• 4.1.2 由各級機關(guān)副職領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)，，確保實施34
• 4.2 擴展學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保符合干警實際需求34-36
• 4.2.1 重視核心價值觀學(xué)習(xí)34-35
• 4.2.2 注重警察為民服務(wù)學(xué)習(xí)35-36
• 4.2.3 堅持以人為本的思想政治教育36
• 4.3 創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,增強教育活動實效性36-39
• 4.3.1 榜樣示范法為基礎(chǔ)、理論教育法為核心36-37
• 4.3.2 擴展教育形式,促進自我學(xué)習(xí)37-39
• 第五章 結(jié)論及研究局限39-41
• 5.1 研究結(jié)論39
• 5.2 研究局限39-41
• 附件：警察形象社會認(rèn)知調(diào)查問卷41-43
• 參考文獻43-45

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本文編號：900985