本文關(guān)鍵詞：刑釋解教人員的再社會(huì)化研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：對(duì)刑釋解教人員的再社會(huì)化已逐步納入構(gòu)建和諧、穩(wěn)定社會(huì)的重要工作中,對(duì)其研究也開始從理性的深度、人性的寬度進(jìn)行關(guān)注。目前我國(guó)刑釋解教人員的數(shù)量逐年呈上升趨勢(shì),而對(duì)這部分人員的再社會(huì)化程度將直接影響社會(huì)的和諧、穩(wěn)定。這一問題逐漸引人關(guān)注,國(guó)外、國(guó)內(nèi)諸多省市已經(jīng)步入了探索、研究階段。 筆者從事著監(jiān)獄司法一線管理工作,對(duì)刑釋解教人員回歸后難融入社會(huì)的現(xiàn)象耳讀目染,根據(jù)這一現(xiàn)象,將自己的管理、教育及改造工作中所遇到的問題及可能延伸的問題進(jìn)行分析總結(jié),進(jìn)而為問題的提出做了鋪墊工作,同時(shí)深入研究了國(guó)內(nèi)外對(duì)此問題的研究現(xiàn)狀,并利用邏輯原理與實(shí)踐結(jié)合的方式闡述本課題。 本文介紹了我國(guó)目前對(duì)刑釋解教人員安置幫教工作現(xiàn)狀,并且在呼和浩特市隨機(jī)抽取了100名刑釋解教人員,對(duì)其融入社會(huì)的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,并以此為切入點(diǎn),深入研究了刑釋解教人員再社會(huì)化中存在的問題。對(duì)其中存在的問題進(jìn)行了原因分析,再充分分析對(duì)比了中外安置幫教工作之后,借鑒國(guó)外刑釋解教人員過渡性安置幫教成功的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國(guó)實(shí)情,對(duì)刑釋解教人員再社會(huì)化提出對(duì)策建議,以便更有效地達(dá)到刑釋解教人員順利回歸社會(huì)的初衷。 對(duì)刑釋解教人員再社會(huì)化進(jìn)行研究具有深遠(yuǎn)的社會(huì)意義和影響,經(jīng)過認(rèn)真分析研究對(duì)刑釋解教人員順利再社會(huì)化提出建議,不僅能夠減少二次犯罪的社會(huì)隱患,而且為維護(hù)安定和諧的社會(huì)治安環(huán)境作出了積極貢獻(xiàn)。
【關(guān)鍵詞】：刑釋解教人員 再社會(huì)化 安置幫教 社會(huì)和諧
【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：D926.8
【目錄】：

• 摘要4-6
• ABSTRACT6-10
• 導(dǎo)論10-18
• (一) 選題的背景與選題的意義10-11
• 1. 選題的背景10
• 2. 選題的意義10-11
• (二) 國(guó)內(nèi)外研究文獻(xiàn)綜述11-12
• 1. 國(guó)外研究文獻(xiàn)綜述11
• 2. 國(guó)內(nèi)研究文獻(xiàn)綜述11-12
• (三) 厘定概念及理論基礎(chǔ)12-16
• 1. 刑釋解教人員再社會(huì)化厘定概念12-15
• 2. 刑釋解教人員再社會(huì)化的理論基礎(chǔ)15-16
• (四) 研究方法與研究?jī)?nèi)容16-17
• (五) 創(chuàng)新與不足之處17-18
• 一、我國(guó)刑釋解教人員再社會(huì)化的現(xiàn)狀及存在的問題18-24
• (一) 我國(guó)刑釋解教人員再社會(huì)化的現(xiàn)狀18-20
• (二) 刑釋解教人員再社會(huì)化中所存在的問題20-24
• 1. 就業(yè)困難,缺乏基本生活保障20-21
• 2. 脫管、漏管導(dǎo)致安置幫教困難重重21-22
• 3. 刑釋解教人員自身素質(zhì)有待提高22
• 4. 刑釋解教人員的特殊身份使其難以融入社會(huì)22-24
• 二、我國(guó)刑釋解教人員再社會(huì)化存在問題的原因分析24-27
• (一) 相關(guān)法律制度、幫扶政策欠缺24-27
• 1. 法律制度方面24
• 2. 幫扶政策方面24-25
• 3. 社會(huì)對(duì)刑釋解教人員的排斥歧視25-26
• 4. 個(gè)人素質(zhì)及生存技能差26-27
• 三、國(guó)外經(jīng)驗(yàn)借鑒與啟示27-29
• (一) 中、德、法刑解人員安置工作的比較27
• (二) 澳大利亞刑解人員過渡性安置幫教經(jīng)驗(yàn)借鑒27-29
• 四、刑釋解教人員再社會(huì)化的對(duì)策建議29-33
• (一) 建立健全相關(guān)制度29-31
• 1. 社會(huì)幫扶為基礎(chǔ)29-30
• 2. 保險(xiǎn)保障為主體30
• 3. 以福利性特助為補(bǔ)充30-31
• (二) 加強(qiáng)幫扶政策的保障31
• (三) 消除社會(huì)排斥,創(chuàng)造良好社會(huì)氛圍31-32
• 1. 對(duì)刑釋解教人員的心理保護(hù)31-32
• 2. 更新觀念,消除歧視32
• 3. 創(chuàng)造寬容社會(huì)氛圍32
• (四) 加強(qiáng)刑釋解教人員素質(zhì)教育32-33
• 1. 普及文化、技能教育32
• 2. 心理健康教育32
• 3. 傳統(tǒng)道德教育32-33
• 結(jié)論33-34
• 參考文獻(xiàn)34-36
• 致謝36

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

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本文編號(hào)：345073