應對方式在貴州省男性青少年犯自尊與心理健康之間的中介作用
發(fā)布時間:2021-09-02 08:35
目的:了解男性青少年犯的心理健康狀況,并探討應對方式在男性青少年犯自尊與心理健康之間的中介作用。方法:采用自尊量表、簡易應對方式量表和癥狀自評量表SCL-90對802名男性青少年犯進行調(diào)查。結(jié)果:在802名男性青少年犯中,26.18%的被調(diào)查者存在一定程度的不良心理反應,8.98%的被調(diào)查者存在較嚴重的心理問題;SCL-90各因子得分均顯著高于全國常模(t=12.60-24.95,P<0.001);自尊、積極應對方式、消極應對方式及心理健康兩兩相關(guān)(P<0.01);消極應對方式在青少年犯自尊與心理健康之間起中介作用,中介效應占總效應的23.68%。結(jié)論:男性青少年犯的教育矯正過程中應注重心理健康教育。提高其自尊水平有助于緩解消極心理,進而有利于提升其心理健康水平。
【文章來源】:醫(yī)學與社會. 2020,33(06)北大核心
【文章頁數(shù)】:4 頁
【部分圖文】:
部分中介模型
【參考文獻】:
期刊論文
[1]男性服刑人員家庭教養(yǎng)方式與心理健康關(guān)系[J]. 崔榮寶,楊曼,劉亞. 中國健康心理學雜志. 2018(10)
[2]新兵應對方式在自尊與焦慮中的中介效應[J]. 方安琪,李紅政,陳海燕,任晉文. 華南國防醫(yī)學雜志. 2017(10)
[3]監(jiān)獄服刑人員的自殺風險與其心理健康及睡眠質(zhì)量的關(guān)系[J]. 王煥芹,柴洪艷,徐廣軍,王艷郁,趙約翰. 中國健康心理學雜志. 2017(08)
[4]個人成長期父母缺位與其成年后社會交往行為之間的關(guān)系[J]. 朱靈艷. 學前教育研究. 2016(10)
[5]父親缺位對兒童攻擊行為和青少年犯罪的影響[J]. 王菁,劉愛書,牛志敏. 青少年學刊. 2016(02)
[6]大學生自尊與心理健康的元分析——以中國大學生為樣本[J]. 高爽,張向葵,徐曉林. 心理科學進展. 2015(09)
[7]中國人應對方式與心理健康關(guān)系的元分析[J]. 廖友國. 中國臨床心理學雜志. 2014(05)
[8]應對方式在中學生自尊與網(wǎng)絡游戲成癮中的中介作用[J]. 孫配貞,余祖?zhèn)? 心理研究. 2014(05)
[9]貧困大學生自尊、應對方式和主觀幸福感的關(guān)系[J]. 何瑾,樊富珉. 中國健康心理學雜志. 2014(03)
[10]父教缺位對男童心理發(fā)展的影響研究[J]. 王菁,劉愛書. 教育探索. 2013(10)
本文編號:3378697
【文章來源】:醫(yī)學與社會. 2020,33(06)北大核心
【文章頁數(shù)】:4 頁
【部分圖文】:
部分中介模型
【參考文獻】:
期刊論文
[1]男性服刑人員家庭教養(yǎng)方式與心理健康關(guān)系[J]. 崔榮寶,楊曼,劉亞. 中國健康心理學雜志. 2018(10)
[2]新兵應對方式在自尊與焦慮中的中介效應[J]. 方安琪,李紅政,陳海燕,任晉文. 華南國防醫(yī)學雜志. 2017(10)
[3]監(jiān)獄服刑人員的自殺風險與其心理健康及睡眠質(zhì)量的關(guān)系[J]. 王煥芹,柴洪艷,徐廣軍,王艷郁,趙約翰. 中國健康心理學雜志. 2017(08)
[4]個人成長期父母缺位與其成年后社會交往行為之間的關(guān)系[J]. 朱靈艷. 學前教育研究. 2016(10)
[5]父親缺位對兒童攻擊行為和青少年犯罪的影響[J]. 王菁,劉愛書,牛志敏. 青少年學刊. 2016(02)
[6]大學生自尊與心理健康的元分析——以中國大學生為樣本[J]. 高爽,張向葵,徐曉林. 心理科學進展. 2015(09)
[7]中國人應對方式與心理健康關(guān)系的元分析[J]. 廖友國. 中國臨床心理學雜志. 2014(05)
[8]應對方式在中學生自尊與網(wǎng)絡游戲成癮中的中介作用[J]. 孫配貞,余祖?zhèn)? 心理研究. 2014(05)
[9]貧困大學生自尊、應對方式和主觀幸福感的關(guān)系[J]. 何瑾,樊富珉. 中國健康心理學雜志. 2014(03)
[10]父教缺位對男童心理發(fā)展的影響研究[J]. 王菁,劉愛書. 教育探索. 2013(10)
本文編號:3378697
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