本課題根據(jù)近年來(lái)公開資料中呈現(xiàn)的危害社會(huì)的國(guó)家安全類案件為例,以高等院校作為主要研究點(diǎn)位,以完善高校國(guó)家安全教育制度和方法為抓手,突出完善制度是既能有效預(yù)防和遏制國(guó)內(nèi)高知危害國(guó)家安全行為的發(fā)生,也能維護(hù)我國(guó)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域根基的安全,從長(zhǎng)遠(yuǎn)促進(jìn)社會(huì)基層和諧穩(wěn)定發(fā)展。因此在該公共安全領(lǐng)域,必須展開有必要機(jī)制體制創(chuàng)新。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)學(xué)者對(duì)于高校的國(guó)家安全研究主要集中在如何加強(qiáng)高校政治思想教育方面,對(duì)于如何加強(qiáng)高校的行政管理工作較為缺乏。筆者認(rèn)為,高校的國(guó)家安全工作不僅僅應(yīng)該體現(xiàn)在對(duì)于學(xué)生的思想教育方面,根本問(wèn)題在于如何從學(xué)校的本身制度著手,在高校的管理方面必須設(shè)計(jì)相應(yīng)的指標(biāo),本文在對(duì)策建議中主要以行政績(jī)效入手,以加強(qiáng)高校的行政績(jī)效作為轉(zhuǎn)變國(guó)家安全教育的立足點(diǎn),對(duì)高校師生同時(shí)進(jìn)行研究。在習(xí)總書記在十九大報(bào)告中又明確指出,“社會(huì)文明程度應(yīng)進(jìn)一步提升,社會(huì)矛盾與問(wèn)題日益凸現(xiàn)顯,全面依法治國(guó)任務(wù)任重道遠(yuǎn),國(guó)家治理體系與治理能力還應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化:意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)形勢(shì)嚴(yán)峻,國(guó)家安全工作呈現(xiàn)出新特征;部分改革部署與重大決策應(yīng)得到深入貫徹;黨的建設(shè)方面仍然有很多盲區(qū)與空白�！倍诟咝�(guó)家安全教育亦屬于新形勢(shì)下急... 

【文章來(lái)源】：湘潭大學(xué)湖南省

【文章頁(yè)數(shù)】：41 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景與意
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究綜述
        1.2.1 國(guó)外研究綜述
        1.2.2 國(guó)內(nèi)研究綜述
    1.3 研究方法與研究思路
        1.3.1 研究方法
        1.3.2 研究思路
        1.3.3 研究范圍
    1.4 研究?jī)?nèi)容與創(chuàng)新點(diǎn)
        1.4.1 研究?jī)?nèi)容
        1.4.2 創(chuàng)新點(diǎn)
第2章 高校國(guó)家安全管理的理論分析
    2.1 習(xí)近平總書記的總體國(guó)家安全觀
        2.1.1 總體國(guó)家安全觀的背景及意義
        2.1.2 總體國(guó)家安全觀的內(nèi)涵
        2.1.3 總體國(guó)家安全觀的要素
    2.2 高校國(guó)家安全管理中的界定
        2.2.1 高校管理的定義
        2.2.2 高校國(guó)家安全管理的特征
        2.2.3 高校加強(qiáng)國(guó)家安全管理的必要性
    2.3 新時(shí)代下高校國(guó)家安全凸顯的風(fēng)險(xiǎn)隱患及危害
        2.3.1 境內(nèi)學(xué)生群體成為“顏色革命”活動(dòng)利用的重要對(duì)象
        2.3.2 高�？蒲袡C(jī)構(gòu)成為境外策反的重災(zāi)區(qū)
        2.3.3 動(dòng)搖我社會(huì)主義政治基礎(chǔ)
第3章 我國(guó)高校國(guó)家安全工作的現(xiàn)狀
    3.1 新時(shí)代下高校涉國(guó)家安全事件頻發(fā)
        3.1.1 高校國(guó)際交換生成境外策反重點(diǎn)
        3.1.2 高校內(nèi)“網(wǎng)絡(luò)勾連”案件遍及全國(guó)多省
        3.1.3 高�？蒲袡C(jī)構(gòu)失泄密事件頻發(fā)
    3.2 我國(guó)高校國(guó)家安全教育現(xiàn)狀
        3.2.1 學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)與防范意識(shí)薄弱
        3.2.2 國(guó)家安全教育管理體系不完善
        3.2.3 國(guó)家安全教育師資隊(duì)伍有待加強(qiáng)
        3.2.4 國(guó)家安全教育保障機(jī)制有待建立健全
    3.3 我國(guó)高校國(guó)家安全管理現(xiàn)狀
        3.3.1 高校對(duì)于國(guó)家安全管理觀念薄弱
        3.3.2 國(guó)家安全教育考評(píng)機(jī)制過(guò)于形式化
        3.3.3 高校對(duì)于學(xué)生組織管理還存在不規(guī)范現(xiàn)象
        3.3.4 政府與高校間的良性國(guó)家安全管理體制還未建立
第4章 高校國(guó)家安全管理問(wèn)題原因分析
    4.1 高校國(guó)家安全管理存在問(wèn)題的原因分析
        4.1.1 國(guó)家安全教育內(nèi)容形式單一
        4.1.2 國(guó)家安全管理缺乏對(duì)師資要求
        4.1.3 國(guó)家安全管理考評(píng)機(jī)制不夠健全
        4.1.4 高校管理整體模式落后
    4.2 政府在推動(dòng)高校國(guó)家安全管理工作不足的原因分析
        4.2.1 政府干預(yù)機(jī)制導(dǎo)致管理目標(biāo)失真
        4.2.2 推動(dòng)高校法制化進(jìn)程還有待提升
        4.2.3 政府在管理地方高校忽視信息交流
        4.2.4 政府在對(duì)高校國(guó)家安全管理工作上缺乏相關(guān)激勵(lì)機(jī)制
第5章 新時(shí)代下加強(qiáng)高校國(guó)家安全管理工作的對(duì)策建議
    5.1 高校日常管理方面
        5.1.1 加強(qiáng)高校國(guó)家安全管理工作扁平化建設(shè)
        5.1.2 加強(qiáng)高校管理對(duì)象的網(wǎng)格化管理建設(shè)
        5.1.3 加強(qiáng)教職員工、科研機(jī)構(gòu)的國(guó)家安全管理工作
    5.2 高校教育管理方面
        5.2.1 由“普遍”教育向“特色”教育轉(zhuǎn)變
        5.2.2 建立規(guī)范的大學(xué)生國(guó)家安全教育的考評(píng)機(jī)制
        5.2.3 健全校內(nèi)國(guó)家安全制度保障機(jī)制
    5.3 政府協(xié)管機(jī)制方面
        5.3.1 以“規(guī)”入“學(xué)”,將國(guó)家安全工作納入日常管理規(guī)范中
        5.3.2 相關(guān)部門要發(fā)揮對(duì)高校國(guó)家安全工作的指導(dǎo)功能
        5.3.3 主管部門要出臺(tái)切實(shí)可行的高校防“顏”計(jì)劃
        5.3.4 強(qiáng)化國(guó)家對(duì)大學(xué)生組織的引導(dǎo)與管理
    5.4 文化宣傳方面
        5.4.1 以新媒體引導(dǎo)高校思想政治教育
        5.4.2 將國(guó)家安全工作納入校園文化體系,發(fā)揮文化軟作用
        5.4.3 政府要加強(qiáng)將國(guó)家安全社會(huì)教育與高校文化創(chuàng)新融合
        5.4.4 政府要加強(qiáng)對(duì)高校國(guó)家安全監(jiān)管機(jī)制
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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