經(jīng)濟(jì)犯罪偵查專業(yè)的實戰(zhàn)化教學(xué)是適應(yīng)公安經(jīng)偵工作發(fā)展的需要,也是提升學(xué)生實戰(zhàn)技能水平的根本途徑。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)犯罪偵查專業(yè)的實戰(zhàn)化教學(xué)尚存在一些問題:受課程時間安排的限制,實戰(zhàn)化教學(xué)難以深入開展;受場所設(shè)置的限制,實戰(zhàn)化教學(xué)難以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果;受設(shè)施更新的限制,實戰(zhàn)化教學(xué)難以與時俱進(jìn);受師資力量配備的限制,實戰(zhàn)化教學(xué)難以全面實現(xiàn);受教學(xué)模式的限制,實戰(zhàn)化教學(xué)難以全方位開展。公安院校的經(jīng)濟(jì)犯罪偵查專業(yè)應(yīng)當(dāng)通過合理安排實戰(zhàn)化教學(xué)課程、提供實戰(zhàn)化教學(xué)場所、及時更新實戰(zhàn)化教學(xué)設(shè)施、配備充足的師資力量、不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,為經(jīng)濟(jì)犯罪偵查的實戰(zhàn)部門培養(yǎng)造就高質(zhì)量技能型人才。 

【文章來源】：教育理論與實踐. 2020,40(12)北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、經(jīng)濟(jì)犯罪偵查專業(yè)的實戰(zhàn)化教學(xué)的意義
    （一）經(jīng)濟(jì)犯罪偵查專業(yè)的實戰(zhàn)化教學(xué)是適應(yīng)公安經(jīng)偵工作發(fā)展的需要
    （二）經(jīng)濟(jì)犯罪偵查專業(yè)的實戰(zhàn)化教學(xué)是提升學(xué)生實戰(zhàn)技能水平的根本途徑
二、經(jīng)濟(jì)犯罪偵查專業(yè)的實戰(zhàn)化教學(xué)存在的問題
    （一）受課程時間安排的限制，實戰(zhàn)化教學(xué)難以深入開展
    （二）受場所設(shè)置的限制，實戰(zhàn)化教學(xué)難以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果
    （三）受設(shè)施更新的限制，實戰(zhàn)化教學(xué)難以與時俱進(jìn)
    （四）受師資力量配備的限制，實戰(zhàn)化教學(xué)難以全面實現(xiàn)
    （五）受教學(xué)模式的限制，實戰(zhàn)化教學(xué)難以全方位開展
三、經(jīng)濟(jì)犯罪偵查專業(yè)的實戰(zhàn)化教學(xué)的探索
    （一）合理安排實戰(zhàn)化教學(xué)課程
    （二）提供實戰(zhàn)化教學(xué)場所
    （三）及時更新實戰(zhàn)化教學(xué)設(shè)施
    （四）配備充足的師資力量
    （五）不斷創(chuàng)新教學(xué)模式


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]公安大數(shù)據(jù)建設(shè)模式探索[J]. 林舜鈿,賴在培.  廣東公安科技. 2018(03)
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[3]公安高等院校實戰(zhàn)化教學(xué)問題探析[J]. 高春興.  江西警察學(xué)院學(xué)報. 2017(04)



本文編號：3343889