本文關(guān)鍵詞：ZH市巡特警系統(tǒng)民警崗位培訓(xùn)需求研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：教育訓(xùn)練作為加強隊伍建設(shè)和促進(jìn)公安工作的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性工作,理應(yīng)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,特別是巡特警系統(tǒng)涉及路面巡控一線工作,與群眾接觸最為密切,肩負(fù)路面無縫銜接的治安巡邏重任。近年來反恐防暴形勢嚴(yán)峻,ZH市地理位置特殊,更是反恐防暴的重要陣地,群眾安全社會穩(wěn)定的治安要求對巡特警隊伍的素質(zhì)提出了更高的的期望和要求。在這種形勢下,通過民警崗位培訓(xùn)不斷增強警察職業(yè)素質(zhì)和實戰(zhàn)能力已經(jīng)成為公安隊伍建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急,如何提高教育訓(xùn)練工作的整體水平成為一個足夠引起關(guān)注的重要課題。本論文旨在通過對ZH市公安局巡特警系統(tǒng)民警崗位培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)查訪問,結(jié)合近兩年崗位培訓(xùn)實際,總結(jié)歸納引起培訓(xùn)工作實際與民警培訓(xùn)需求供需不平衡的原因,并參考周邊城市提出部分可供借鑒的成功經(jīng)驗,探索符合民警實際需求、趨于供需平衡的培訓(xùn)模式,為往后培訓(xùn)工作制定更符合民警需求的培訓(xùn)計劃,提供豐富的數(shù)據(jù)參考和分析結(jié)論。文章以調(diào)查問卷、座談訪問等形式收集大量信息資料,調(diào)查問卷主要采用五級量表的形式對當(dāng)前巡特警系統(tǒng)民警崗位培訓(xùn)工作中培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)師資及培訓(xùn)時間安排等方面需求進(jìn)行資料采集。以國內(nèi)外公務(wù)員培訓(xùn)研究理論及培訓(xùn)需求分析研究為指引,對回收的問卷進(jìn)行效度信度分析,并采用卡方分析、比例分析等統(tǒng)計分析方法對民警培訓(xùn)需求進(jìn)行詳細(xì)分析。研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)前該系統(tǒng)崗位培訓(xùn)工作存在很大的提升空間,92%受訪民警認(rèn)為需要培訓(xùn)提升自身素質(zhì),其中對實戰(zhàn)技能類課程、群眾工作能力等非理論性內(nèi)容需求較高；75%以上受訪民警期望優(yōu)化調(diào)整師資結(jié)構(gòu)、突破傳統(tǒng)授課形式并采取巡特警分別培訓(xùn)的方式,最大限度提高培訓(xùn)成效以滿足當(dāng)前崗位實際需求。目前該系統(tǒng)需要進(jìn)一步完善培訓(xùn)機制,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,在豐富教官一線經(jīng)驗的基礎(chǔ)上強化培訓(xùn)師資力量,努力消除培訓(xùn)工作中思想教育與崗位業(yè)務(wù)、理論知識與實戰(zhàn)技能、傳統(tǒng)警務(wù)與時政警務(wù)間的供需不平衡,才能真正達(dá)到“做精做尖特警,做強做大巡警”的戰(zhàn)略目標(biāo)。
【關(guān)鍵詞】：崗位培訓(xùn) 巡特警 需求 民警
【學(xué)位授予單位】：西南交通大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：D631.15
【目錄】：

• 中文摘要6-7
• abstract7-12
• 第1章 緒論12-25
• 1.1 課題研究的背景和意義12-13
• 1.1.1 課題研究的背景12-13
• 1.1.2 課題研究的意義13
• 1.2 國內(nèi)外現(xiàn)狀分析13-21
• 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀13-17
• 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀17-21
• 1.3 研究思路與方法21-24
• 1.3.1 研究思路21-23
• 1.3.2 研究方法23-24
• 1.4 研究的可能創(chuàng)新之處24-25
• 第2章 ZH市公安局巡特警系統(tǒng)民警崗位培訓(xùn)現(xiàn)狀研究25-33
• 2.1 相關(guān)概念的界定25-27
• 2.1.1 基層公安民警25
• 2.1.2 培訓(xùn)與公安民警培訓(xùn)25-26
• 2.1.3 巡警與特警26-27
• 2.2 ZH市公安局巡特警系統(tǒng)隊伍概況27-28
• 2.2.1 數(shù)量分布27
• 2.2.2 年齡分布27-28
• 2.2.3 學(xué)歷分布28
• 2.3 ZH市公安局巡特警系統(tǒng)民警崗位培訓(xùn)現(xiàn)狀28-33
• 2.3.1 培訓(xùn)形式上28-29
• 2.3.2 內(nèi)容安排上29-31
• 2.3.3 師資力量上31
• 2.3.4 時間安排上31-33
• 第3章 ZH市公安局巡特警系統(tǒng)民警崗位培訓(xùn)需求分析33-53
• 3.1 研究設(shè)計33-36
• 3.1.1 問卷設(shè)計33-36
• 3.1.2 問卷發(fā)放36
• 3.2 培訓(xùn)需求總體特點及分析36-38
• 3.3 培訓(xùn)內(nèi)容的需求特點及分析38-45
• 3.4 培訓(xùn)形式的需求特點及分析45-47
• 3.4.1 授課形式的需求特點45-46
• 3.4.2 分班形式的需求特點46-47
• 3.5 培訓(xùn)師資的需求特點及分析47-48
• 3.6 培訓(xùn)時間安排需求特點及分析48-53
• 第4章 ZH市巡特警崗位培訓(xùn)存在的問題53-58
• 4.1 巡特警培訓(xùn)機制有待完善53-54
• 4.1.1 全局巡特警培訓(xùn)體系不統(tǒng)一53
• 4.1.2 巡特警一刀切培訓(xùn)不符需求53
• 4.1.3 舊式培訓(xùn)模式影響教學(xué)質(zhì)量53-54
• 4.2 培訓(xùn)供需不平衡現(xiàn)象明顯54-56
• 4.2.1 重思想教育輕業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn)54
• 4.2.2 重理論知識輕戰(zhàn)術(shù)實戰(zhàn)訓(xùn)練54-55
• 4.2.3 重傳統(tǒng)警務(wù)輕警務(wù)創(chuàng)新探究55-56
• 4.3 教官團隊師資力量有待提高56-58
• 4.3.1 教官團隊缺乏一線工作經(jīng)驗56-57
• 4.3.2 教學(xué)資源與警訓(xùn)支隊有差距57-58
• 第5章 對策與建議58-64
• 5.1 整合現(xiàn)有資源,建立科學(xué)巡特警培訓(xùn)機制58-59
• 5.1.1 建立全局巡特警統(tǒng)一培訓(xùn)體系58
• 5.1.2 建立巡特警分類分層培訓(xùn)模式58-59
• 5.1.3 探索長短期大小班相結(jié)合培訓(xùn)59
• 5.2 加強需求分析,按需設(shè)置培訓(xùn)計劃于內(nèi)容59-61
• 5.2.1 避免重思想教育輕業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn)59-60
• 5.2.2 避免重理論知識輕戰(zhàn)術(shù)實戰(zhàn)訓(xùn)練60
• 5.2.3 避免重傳統(tǒng)警務(wù)輕警務(wù)創(chuàng)新探究60-61
• 5.3 提高師資素質(zhì),著力打造巡特警教官團隊61-64
• 5.3.1 專職教官與兼職教官相結(jié)合61-62
• 5.3.2 與警訓(xùn)支隊進(jìn)行培訓(xùn)資源整合62-64
• 結(jié)論64-65
• 致謝65-66
• 參考文獻(xiàn)66-69
• 附錄一69-72
• 附錄二72-77
• 附錄三77-78
• 附錄四78-79

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：ZH市巡特警系統(tǒng)民警崗位培訓(xùn)需求研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：311374