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對未成年人行為及心理狀況的實證分析

發(fā)布時間:2018-07-10 00:33

  本文選題:未成年人健康 + 行為及心理狀況; 參考:《青少年犯罪問題》2008年01期


【摘要】:就總體情況看,現(xiàn)階段的未成年人面臨學習、心理壓力和一定意義上的社會壓力,對這些壓力的生成,既要承認有未成年人自身的因素,同時更不能忽視包括來自家庭、學校和社會中的一些方面的影響。因此,對未成年人這個可塑性強、發(fā)展空間大的群體的保護,不僅要強調(diào)全社會的配合和各個方面的有效銜接,還要結(jié)合社會的發(fā)展狀況樹立發(fā)展的觀點。
[Abstract]:As far as the overall situation is concerned, at this stage minors are faced with learning, psychological pressure and social pressure in a certain sense. For the generation of these pressures, it is necessary to admit that there are minors' own factors, and at the same time, we must not ignore the fact that they come from families. The influence of some aspects of school and society. Therefore, the protection of minors, a group with strong plasticity and large space for development, should not only emphasize the cooperation of the whole society and the effective cohesion of all aspects, but also establish the viewpoint of development in the light of the social development situation.
【作者單位】: 天津商業(yè)大學法學院法學系
【分類號】:C913.5

【共引文獻】

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本文編號:2111324

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