本文關(guān)鍵詞：職業(yè)應(yīng)用性視角下警察院校課程改革探索

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【摘要】：促進(jìn)我國警察教育的發(fā)展要以加強(qiáng)警察職業(yè)應(yīng)用性教育為基礎(chǔ),重點(diǎn)體現(xiàn)在課程設(shè)置上。適應(yīng)社會、政治發(fā)展的新形勢,警察院校課程改革應(yīng)該以通識教育為導(dǎo)向,追求統(tǒng)整人格,造就全面發(fā)展的警務(wù)人員;以適應(yīng)實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向,提高實(shí)踐技能,鍛造高超技能的警察,并以優(yōu)化課程設(shè)置、更新教學(xué)內(nèi)容、運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段為主要措施。
【作者單位】： 吉林警察學(xué)院;
【分類號】：D631.15
【正文快照】： 目前中國的改革開放已經(jīng)進(jìn)入挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的關(guān)鍵時(shí)期,如何在職業(yè)應(yīng)用性視角下進(jìn)行警察院校課程改革,切實(shí)提高民警的綜合素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng),滿足新形勢下警察工作對人才的大量需求,從而實(shí)現(xiàn)社會、政治的長久穩(wěn)定,已經(jīng)成為警察教育發(fā)展過程中的重大理論與現(xiàn)實(shí)問題。一、警察教育

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