本文關鍵詞：大學生創(chuàng)業(yè)項目孵化運營的法律解析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是大學生日常教育的重要組成部分,日益受到高校的普遍重視�；趧�(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關系,創(chuàng)業(yè)項目孵化運營大體上可分為"創(chuàng)新驅動型"和"傳統(tǒng)漸進型"創(chuàng)業(yè)模式,盡管二者存在一定區(qū)別,但均面臨著相關主體及其法律關系多元、運營風險與法律責任復雜、收益分配與實體承繼不清晰等主要法律問題,只有加強創(chuàng)業(yè)法律教育培訓,健全創(chuàng)業(yè)法律文本,規(guī)范創(chuàng)業(yè)經營行為,才能確保創(chuàng)業(yè)活動在法治的軌道上穩(wěn)健運行,才能盡可能地降低創(chuàng)業(yè)運營風險,促進創(chuàng)業(yè)項目孵化運營的健康、良性、可持續(xù)發(fā)展。
【作者單位】： 華北電力大學;保定學院;
【關鍵詞】： 大學生 創(chuàng)業(yè) 孵化 法律
【基金】：河北省社會科學基金項目“高校管理權運行與創(chuàng)新研究(HB14JY028)
【分類號】：D920.4
【正文快照】： 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是大學生日常教育的重要組成部分,日益受到高校的普遍重視,特別是在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的新時期,創(chuàng)新被作為國民經濟和社會發(fā)展的重要驅動力,創(chuàng)業(yè)作為促進自主就業(yè)和增加經濟微觀主體的重要途徑,二者被提升到新的高度而備受關注,也進一步增強了大學生充分利用

  本文關鍵詞：大學生創(chuàng)業(yè)項目孵化運營的法律解析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：482255