關(guān)于高校開(kāi)除學(xué)籍處分權(quán)的案例分析與原則思考
發(fā)布時(shí)間:2022-09-18 18:34
開(kāi)除學(xué)籍是高校對(duì)學(xué)生作出的最為嚴(yán)厲的紀(jì)律處分。高校學(xué)生一旦被處以開(kāi)除學(xué)籍處分,就失去了接受高等教育的權(quán)利與機(jī)會(huì)。本文結(jié)合案例,分析開(kāi)除學(xué)籍必須依據(jù)的規(guī)定和遵從的程序,探討高校對(duì)學(xué)生作出開(kāi)除學(xué)籍處分決定過(guò)程中應(yīng)該遵循的原則。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、處分案例
(一)基本案情
(二)案例涉及的法律問(wèn)題
(三)案例涉及法律問(wèn)題的分析
二、原則思考
(一)堅(jiān)持不越權(quán)行使高校處分權(quán)。
(二)堅(jiān)持審慎行使開(kāi)除學(xué)籍處分權(quán)。
(三)堅(jiān)持證據(jù)充足與依據(jù)明確相結(jié)合原則。
(四)堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)的處分原則。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]普通高校學(xué)生處分行為的法律審視——兼談大學(xué)生合法權(quán)益的保障[J]. 吳冬,閻高程. 湖北成人教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(05)
[2]正當(dāng)法律程序與“最低限度的公正”——基于行政程序角度之考察[J]. 王錫鋅. 法學(xué)評(píng)論. 2002(02)
本文編號(hào):3680206
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、處分案例
(一)基本案情
(二)案例涉及的法律問(wèn)題
(三)案例涉及法律問(wèn)題的分析
二、原則思考
(一)堅(jiān)持不越權(quán)行使高校處分權(quán)。
(二)堅(jiān)持審慎行使開(kāi)除學(xué)籍處分權(quán)。
(三)堅(jiān)持證據(jù)充足與依據(jù)明確相結(jié)合原則。
(四)堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)的處分原則。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]普通高校學(xué)生處分行為的法律審視——兼談大學(xué)生合法權(quán)益的保障[J]. 吳冬,閻高程. 湖北成人教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(05)
[2]正當(dāng)法律程序與“最低限度的公正”——基于行政程序角度之考察[J]. 王錫鋅. 法學(xué)評(píng)論. 2002(02)
本文編號(hào):3680206
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