"校園貸"是"套路貸"犯罪表現(xiàn)形式之一,因其主要針對(duì)在校學(xué)生實(shí)施,因此具有相對(duì)獨(dú)特的心理危害特征和結(jié)果危害特征。犯罪分子為了更有效率的實(shí)施"校園貸"犯罪活動(dòng),逐步向組織管理公司化、作案工具網(wǎng)絡(luò)化、犯罪手段系統(tǒng)化、行為模式隱蔽化發(fā)展。把握這些特征是準(zhǔn)確認(rèn)定"校園貸"犯罪、黑社會(huì)性質(zhì)組織犯罪的必要前置條件。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)檢察官. 2020,(10)

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、基本案情
二、校園“套路貸”案件的主要特征
    （一）心理層面“誅心化”
    （二）侵害對(duì)象特定化
    （三）犯罪組織公司化
    （四）犯罪工具網(wǎng)絡(luò)化
    （五）催收手段系統(tǒng)化
    （六）危害結(jié)果惡性化
    （七）犯罪行為隱蔽化
三、司法認(rèn)定難點(diǎn)分析
    （一） “校園貸”模式黑社會(huì)性質(zhì)組織的“組織特征”認(rèn)定問(wèn)題
    （二）犯罪行為與危害結(jié)果之間因果關(guān)系認(rèn)定問(wèn)題
    （三）“校園貸”犯罪行為查處難度大問(wèn)題的解決路徑
四、推進(jìn)社會(huì)綜合治理的必要性和緊迫性



本文編號(hào)：3155498