本文主要從廣義的文化視角出發(fā),來(lái)分析認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義法治文化培育的問(wèn)題。認(rèn)為法治文化是伴隨人類社會(huì)物質(zhì)文明、精神文明的不斷豐富發(fā)展而逐漸進(jìn)入人類文明視野的,以良法善治為前提,以制約權(quán)力、維護(hù)權(quán)利為目的的,社會(huì)成員長(zhǎng)期穩(wěn)定具有的一種法治心理和行為方式。也就是說(shuō)法治文化的培育,至少要在三個(gè)方面進(jìn)行研究和努力。一個(gè)前提是良法善治,這一前提屬于法治文化的制度形態(tài)。兩個(gè)要素分別是社會(huì)成員普遍具有了法治思維、法治精神和法治信仰等心理精神層面的法治文化樣式和社會(huì)成員普遍能夠依據(jù)業(yè)已制定的法律法規(guī)、準(zhǔn)則規(guī)范來(lái)采取行動(dòng)的實(shí)踐層面的法治文化樣式。目前中國(guó)作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體在國(guó)際活動(dòng)中具有舉足輕重的地位,中國(guó)特色社會(huì)主義法治文化也終將成為世界法治文化的一個(gè)重要組成部分。所以中國(guó)特色社會(huì)主義法治文化理應(yīng)表現(xiàn)出人類法治文化共有的一些價(jià)值屬性,除此之外它還應(yīng)是從中國(guó)國(guó)情實(shí)際出發(fā)具有中國(guó)特點(diǎn)、中國(guó)氣質(zhì)的法治文化,是利用中國(guó)視角、中國(guó)方法解決中國(guó)問(wèn)題的重要實(shí)踐。 

【文章來(lái)源】：吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)吉林省

【文章頁(yè)數(shù)】：39 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第1章 引言
    1.1 研究背景
    1.2 研究方法
    1.3 文獻(xiàn)綜述
    1.4 論文框架
第2章 培育中國(guó)特色社會(huì)主義法治文化的重大意義
    2.1 文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要內(nèi)容
    2.2 社會(huì)和諧穩(wěn)定的精神支柱
    2.3 國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證
第3章 中國(guó)特色社會(huì)主義法治文化含義及內(nèi)在要求
    3.1 法治文化的含義
        3.1.1 文化的含義
        3.1.2 法治文化的含義
    3.2 中國(guó)特色社會(huì)主義法治文化的內(nèi)在要求
        3.2.1 堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
        3.2.2 堅(jiān)持人民的主體地位
        3.2.3 維護(hù)憲法和法律的權(quán)威
        3.2.4 堅(jiān)持從中國(guó)實(shí)際出發(fā)
第4章 中國(guó)特色社會(huì)主義法治文化培育現(xiàn)狀
    4.1 中國(guó)特色社會(huì)主義法治文化培育成果
        4.1.1 立法工作更加科學(xué)民主
        4.1.2 依法行政邁向嶄新階段
        4.1.3 司法改革取得突破性進(jìn)展
        4.1.4 法治社會(huì)建設(shè)成效顯著
    4.2 培育中國(guó)特色社會(huì)主義法治文化面臨的問(wèn)題
        4.2.1 法治文化的理論研究與實(shí)踐發(fā)展不平衡
        4.2.2 領(lǐng)導(dǎo)干部兼具執(zhí)法者與守法者雙重角色
        4.2.3 非正式制度要素與正式制度要素不協(xié)調(diào)
第5章 中國(guó)特色社會(huì)主義法治文化培育的路徑選擇
    5.1 增強(qiáng)中國(guó)法治文化的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)
        5.1.1 健全中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系
        5.1.2 以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)當(dāng)代法治文化
        5.1.3 以國(guó)外優(yōu)秀文化成果豐富我國(guó)法治文化
    5.2 重點(diǎn)推進(jìn)體制層面的法治文化建設(shè)
        5.2.1 領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮模范帶頭作用
        5.2.2 優(yōu)化國(guó)家機(jī)關(guān)的法治環(huán)境
    5.3 以宣傳教育夯實(shí)法治文化的社會(huì)基礎(chǔ)
        5.3.1 提高公民基本道德素養(yǎng)
        5.3.2 調(diào)動(dòng)社會(huì)各界教育力量
        5.3.3 轉(zhuǎn)變法治宣傳教育導(dǎo)向
第6章 結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
后記



本文編號(hào)：3151296