人工智能時(shí)代法學(xué)教育模式變革探析
發(fā)布時(shí)間:2021-04-12 18:11
人工智能時(shí)代的法學(xué)教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,法學(xué)教育將朝著智慧化、多元化、通識(shí)化方向發(fā)展。未來(lái)法學(xué)教育中對(duì)于人工智能的應(yīng)用需做出準(zhǔn)確定位。在人工智能時(shí)代智慧司法趨勢(shì)下,法學(xué)教育需主動(dòng)變革打造復(fù)合型法律人才,注重對(duì)法律思維的強(qiáng)化,增加與人工智能的高度融合,實(shí)施跨學(xué)科培養(yǎng)方式,實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē),達(dá)致人工智能時(shí)代法學(xué)教育模式變革的新里程碑。
【文章來(lái)源】:遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,37(05)
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【文章目錄】:
一、問(wèn)題的提出
二、人工智能時(shí)代法學(xué)教育的走向
(一)法學(xué)教育智慧化
(二)法學(xué)教育多元化
(三)法學(xué)教育通識(shí)化
三、智慧司法趨勢(shì)下法學(xué)人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化
(一)對(duì)法學(xué)教育所需培養(yǎng)的法律人才重新定位
(二)強(qiáng)化法學(xué)教育中法律思維的培養(yǎng)
(三)高效推動(dòng)法學(xué)教育與人工智能融合
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新理念與法學(xué)教育創(chuàng)新[J]. 馮果. 中國(guó)大學(xué)教學(xué). 2019(10)
[2]人工智能法學(xué)研究的反智化批判[J]. 劉艷紅. 東方法學(xué). 2019(05)
[3]全球風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)下人工智能的治理之道——復(fù)雜性范式與法律應(yīng)對(duì)[J]. 張富利. 學(xué)術(shù)論壇. 2019(03)
[4]“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代法學(xué)教育變革研究[J]. 王淵,吳雙全. 高教探索. 2019(07)
[5]人工智能時(shí)代的法學(xué)教育[J]. 梁洪霞,楊自意. 高等教育評(píng)論. 2019(01)
[6]人工智能時(shí)代的法律職業(yè)變革與法學(xué)教育走向[J]. 尹超. 中國(guó)法學(xué)教育研究. 2019(01)
[7]智能司法的發(fā)展與法學(xué)教育的未來(lái)[J]. 周江洪. 中國(guó)大學(xué)教學(xué). 2019(06)
[8]論法學(xué)實(shí)踐教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的深度融合[J]. 陳京春. 法學(xué)教育研究. 2019(02)
[9]法律人工智能技術(shù)的發(fā)展和法學(xué)教育的回應(yīng)[J]. 趙鵬. 中國(guó)高等教育. 2019 (Z1)
[10]數(shù)字時(shí)代的法律實(shí)踐:一份人工智能法學(xué)課程大綱[J]. 凱文·艾希禮,楊安卓,陳曉莉. 法治現(xiàn)代化研究. 2019(01)
本文編號(hào):3133744
【文章來(lái)源】:遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,37(05)
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【文章目錄】:
一、問(wèn)題的提出
二、人工智能時(shí)代法學(xué)教育的走向
(一)法學(xué)教育智慧化
(二)法學(xué)教育多元化
(三)法學(xué)教育通識(shí)化
三、智慧司法趨勢(shì)下法學(xué)人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化
(一)對(duì)法學(xué)教育所需培養(yǎng)的法律人才重新定位
(二)強(qiáng)化法學(xué)教育中法律思維的培養(yǎng)
(三)高效推動(dòng)法學(xué)教育與人工智能融合
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新理念與法學(xué)教育創(chuàng)新[J]. 馮果. 中國(guó)大學(xué)教學(xué). 2019(10)
[2]人工智能法學(xué)研究的反智化批判[J]. 劉艷紅. 東方法學(xué). 2019(05)
[3]全球風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)下人工智能的治理之道——復(fù)雜性范式與法律應(yīng)對(duì)[J]. 張富利. 學(xué)術(shù)論壇. 2019(03)
[4]“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代法學(xué)教育變革研究[J]. 王淵,吳雙全. 高教探索. 2019(07)
[5]人工智能時(shí)代的法學(xué)教育[J]. 梁洪霞,楊自意. 高等教育評(píng)論. 2019(01)
[6]人工智能時(shí)代的法律職業(yè)變革與法學(xué)教育走向[J]. 尹超. 中國(guó)法學(xué)教育研究. 2019(01)
[7]智能司法的發(fā)展與法學(xué)教育的未來(lái)[J]. 周江洪. 中國(guó)大學(xué)教學(xué). 2019(06)
[8]論法學(xué)實(shí)踐教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的深度融合[J]. 陳京春. 法學(xué)教育研究. 2019(02)
[9]法律人工智能技術(shù)的發(fā)展和法學(xué)教育的回應(yīng)[J]. 趙鵬. 中國(guó)高等教育. 2019 (Z1)
[10]數(shù)字時(shí)代的法律實(shí)踐:一份人工智能法學(xué)課程大綱[J]. 凱文·艾希禮,楊安卓,陳曉莉. 法治現(xiàn)代化研究. 2019(01)
本文編號(hào):3133744
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