本文以我國(guó)基礎(chǔ)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)為切入點(diǎn),回顧了近代以來(lái)我國(guó)音樂(lè)課程目標(biāo)的歷史演進(jìn)�；谥形魑幕容^的視角,將整個(gè)歷史過(guò)程分為了以中表西、以西表中和中西互表三個(gè)時(shí)期,進(jìn)而提出了基礎(chǔ)音樂(lè)教育的發(fā)展必須持有的當(dāng)代文化立場(chǎng):堅(jiān)持馬克思主義中國(guó)化的文化立場(chǎng)、堅(jiān)持中國(guó)文化主體性地位的文化立場(chǎng),即"中國(guó)立場(chǎng)"。

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【文章目錄】：
引言
一、基礎(chǔ)教育音樂(lè)課程目標(biāo)的歷史回顧
    （一）以中表西時(shí)期
    （二）以西表中時(shí)期
    （三）中西互表時(shí)期
二、當(dāng)代文化立場(chǎng)的確立
結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3965635