本文關(guān)鍵詞：高等學(xué)校職稱評(píng)審存在的問題及對(duì)策

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【摘要】：目前高校職稱評(píng)審過程仍存在許多不足,影響著職稱評(píng)審工作的公平性和公正性的體現(xiàn)與高校教師積極性的發(fā)揮。本文從論文送審、學(xué)科組評(píng)審和高評(píng)委人員構(gòu)成三個(gè)環(huán)節(jié)入手,就職稱評(píng)審如何得以科學(xué)地進(jìn)行展開了論述。
【作者單位】： 揚(yáng)州大學(xué)人事處;
【關(guān)鍵詞】： 高校 職稱評(píng)審 問題 對(duì)策
【分類號(hào)】：G647
【正文快照】： 高校教師職稱評(píng)審是一項(xiàng)極其重要的工作。盡管目前我國(guó)已有一套相對(duì)完整的教師職稱評(píng)審制度,但在具體的實(shí)際操作中,仍然暴露出許多不足,如缺乏切合實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)和定量指標(biāo),人為因素影響嚴(yán)重、觀念落后,寬嚴(yán)失當(dāng)、評(píng)審過程草率,褻瀆了職稱工作的嚴(yán)肅性等不合理和不完善的環(huán)節(jié),[1

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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4 王玉s，

本文編號(hào)：852260