本文關(guān)鍵詞：山西高校體育教師參與副教授職稱評審的動(dòng)機(jī)與目的

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【摘要】：文章通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法等研究方法,對我省高校體育教師參與副教授職稱評審的動(dòng)機(jī)與目的進(jìn)行了研究。結(jié)果表明:關(guān)于評審動(dòng)機(jī),大部分教師認(rèn)為是為了提高專業(yè)技術(shù)水平,有不少教師認(rèn)為是為了增加工資,也有部分教師認(rèn)為是為了提高身份和地位、繼續(xù)評教授和行政職務(wù)晉升;關(guān)于評審目的,大部分教師認(rèn)為可以調(diào)動(dòng)積極性和創(chuàng)造性,也有教師認(rèn)為可以選拔優(yōu)秀教師,還有教師認(rèn)為是高校資源開發(fā)和分類管理的需要。
【作者單位】： 呂梁高等�？茖W(xué)校離石師范分校;呂梁市賀昌中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 體育教師 副教授 評審動(dòng)機(jī) 評審目的 職稱評審 高校教師 創(chuàng)造性 分類管理 資源開發(fā) 專業(yè)技術(shù)水平
【分類號】：G807.4
【正文快照】： 高校教師職稱評審工作關(guān)系到教師的切身利益，影響到教師工作的積極性和創(chuàng)造性，也成為廣大高校教師最為關(guān)注的問題。體育教師參與副教授職稱評審的動(dòng)機(jī)與目的如何，目前尚沒有這方面的研究報(bào)告，，本文將就這一問題做較為深人系統(tǒng)的分析，以期為高校教師副教授職稱評審提供參

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本文編號：813211