本文關(guān)鍵詞：試談圖書(shū)館專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作中存在的問(wèn)題及對(duì)策

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【摘要】：正在高校圖書(shū)館實(shí)行專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作,給圖書(shū)館事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展帶來(lái)了勃勃生機(jī)。因?yàn)檫@一舉措不僅從客觀上提高了圖書(shū)館在學(xué)校的地位,使圖書(shū)館工作得到了應(yīng)有的重視,更主要的是使圖書(shū)館專業(yè)人員深受鼓舞,激發(fā)了自身的工作熱情和創(chuàng)新精神,從而推動(dòng)圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的發(fā)展。然而在肯定成績(jī)的同時(shí),人們也發(fā)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作也還存在著一些明顯的弊端。原因何在?如何改進(jìn)?筆者就此談點(diǎn)意見(jiàn),以期引起有關(guān)部門(mén)的重視,進(jìn)一步完善高校圖書(shū)館專業(yè)技術(shù)職稱的評(píng)審工作。
【作者單位】： 上海機(jī)械高等�？茖W(xué)校 安徽醫(yī)科大學(xué)
【關(guān)鍵詞】： 技術(shù)職稱評(píng)審 高校圖書(shū)館 圖書(shū)館職稱評(píng)審 圖書(shū)館專業(yè)人員 專業(yè)技術(shù)職稱 評(píng)審工作 圖書(shū)館事業(yè) 申報(bào)者 量化指標(biāo) 圖書(shū)館工作
【分類號(hào)】：G251.6
【正文快照】： 在高校圖書(shū)館實(shí)行專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作,給圖書(shū)館事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展帶來(lái)了勃勃生機(jī)。因?yàn)檫@一舉措不僅從客觀上提高了圖書(shū)館在學(xué)校的地位,使圖書(shū)館工作得到了應(yīng)有的重視,更主要的是使圖書(shū)館專業(yè)人員深受鼓舞,激發(fā)了自身的工作熱情和創(chuàng)新精神,從而推動(dòng)圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的發(fā)展

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