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高校職稱評(píng)審若干問題探析

發(fā)布時(shí)間:2018-05-03 21:23

  本文選題:高校 + 職稱評(píng)審; 參考:《價(jià)值工程》2013年33期


【摘要】:高校職稱評(píng)審是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作,它關(guān)系到每位專業(yè)技術(shù)人員的切身利益。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,現(xiàn)行的職稱評(píng)審制度所顯現(xiàn)的問題越來越多,嚴(yán)重阻礙著高校專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍的發(fā)展。本文對(duì)高校職稱評(píng)審中存在的問題進(jìn)行了探索與思考,并提出了解決問題的對(duì)策和建議。
[Abstract]:Academic title evaluation is a policy-strong work, which relates to the vital interests of every professional and technical personnel. With the development and progress of the society, more and more problems appear in the current professional title evaluation system, which seriously hinders the development of professional and technical team in colleges and universities. This paper explores and ponders over the problems existing in the evaluation of professional titles in colleges and universities, and puts forward some countermeasures and suggestions for solving the problems.
【作者單位】: 燕山大學(xué)人事處;
【分類號(hào)】:G647.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1840153

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