本文關(guān)鍵詞：中小學(xué)教師職稱評(píng)審金錢(qián)化現(xiàn)象及治理對(duì)策

  更多相關(guān)文章： 中小學(xué)教師 職稱 評(píng)審 金錢(qián)化 治理

【摘要】：中小學(xué)教師職稱評(píng)審金錢(qián)化現(xiàn)象十分普遍。其原因是教師需求量大、教育行政部門(mén)不負(fù)責(zé)任、校長(zhǎng)暗中交易和人事部門(mén)腐敗嚴(yán)重。據(jù)此,須采取如下治理措施:完善職稱評(píng)審程序,實(shí)行分配名額與評(píng)審結(jié)果公示制度;創(chuàng)新職稱評(píng)審機(jī)制,實(shí)行評(píng)審材料展示與量化制度;建立責(zé)任追究制度,實(shí)行一把手問(wèn)責(zé)制;壯大舉報(bào)力量,實(shí)行新媒體舉報(bào)制度。
【作者單位】： 南陽(yáng)師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院;
【基金】：2015年度河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目:中小學(xué)教師職稱評(píng)審金錢(qián)化現(xiàn)象治理對(duì)策研究(2015-GH-064)
【分類號(hào)】：G635.1
【正文快照】： 我國(guó)實(shí)行中小學(xué)教師職稱評(píng)審制度始于20世紀(jì)80年代初期。中小學(xué)教師職稱評(píng)審事關(guān)教師的切身利益,對(duì)提高中小學(xué)教師隊(duì)伍素質(zhì)有著至關(guān)重要的作用。中小學(xué)教師職稱評(píng)審金錢(qián)化現(xiàn)象嚴(yán)重?cái)牧私逃L(fēng)氣,降低了教師工作積極性,阻礙了教育質(zhì)量的提高。治理中小學(xué)教師職稱評(píng)審中的金錢(qián)

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1 井光進(jìn);;中小學(xué)教師職稱評(píng)審工作中應(yīng)當(dāng)把握的四個(gè)關(guān)系[J];現(xiàn)代教育;2013年Z1期

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4 記者 王敏;我市職稱評(píng)審政策又有新變化[N];安陽(yáng)日?qǐng)?bào);2013年

5 本報(bào)記者 劉淼;教師職稱評(píng)審悄然“變臉”[N];青島日?qǐng)?bào);2009年

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