本文關(guān)鍵詞：教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

<moebt>教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《教育部哲學(xué)社會(huì)
科學(xué)發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目實(shí)施辦法》的通知

教社科廳[2013]1號(hào)

<moenr>

各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門(mén)，教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)部門(mén)（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校：

　　現(xiàn)將《教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目實(shí)施辦法》印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

　　附件：教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目實(shí)施辦法

教育部辦公廳

2013年3月23日

附件

教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目實(shí)施辦法

第一章 總則

　　第一條　根據(jù)“高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃”，設(shè)立教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目）。為加強(qiáng)和規(guī)范發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目管理，制定本辦法。

　　第二條　設(shè)立發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目的宗旨是，促進(jìn)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者緊扣時(shí)代主題，扎根社會(huì)實(shí)踐，匯聚研究團(tuán)隊(duì)，圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重大問(wèn)題進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤研究，形成研究特色和學(xué)術(shù)品牌，鍛造一批為國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的咨詢型智庫(kù)。

　　第三條　發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目要以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、滿足社會(huì)需求為導(dǎo)向，以數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)為支撐，以推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新為手段，大力開(kāi)展對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有重要影響的應(yīng)用對(duì)策研究，努力推出一批具有應(yīng)用價(jià)值和社會(huì)影響的系列發(fā)展報(bào)告和政策建議，以扎實(shí)有力的研究成果服務(wù)于黨和政府決策。

　　第四條　發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目按照“整體規(guī)劃，滾動(dòng)實(shí)施，定期評(píng)估，打造智庫(kù)”的要求進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。引入競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制，公平競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)立項(xiàng)，嚴(yán)格管理，評(píng)估合格者持續(xù)支持，不合格者淘汰。

第二章　資助范圍和建設(shè)任務(wù)

　　第五條　發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目重點(diǎn)資助下列重大問(wèn)題：

　　1．國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)中的重大問(wèn)題。

　　2．國(guó)家推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)、促進(jìn)中部崛起、鼓勵(lì)東部地區(qū)率先發(fā)展等區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略以及列入國(guó)家戰(zhàn)略的經(jīng)濟(jì)區(qū)、示范區(qū)、開(kāi)發(fā)開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)建設(shè)中的重大問(wèn)題。

　　3．對(duì)國(guó)家外交戰(zhàn)略具有重大影響的全球問(wèn)題、國(guó)際區(qū)域和重要國(guó)別研究重大問(wèn)題。

　　4．《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》提出的重大改革和發(fā)展任務(wù)所涉及的重大問(wèn)題。

　　第六條　發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目的建設(shè)任務(wù)主要包括：

　　1．發(fā)展報(bào)告：圍繞和突出研究主題，以原始調(diào)研數(shù)據(jù)為支撐，編寫(xiě)出版體現(xiàn)前瞻性、創(chuàng)新性、權(quán)威性和安全性，特色鮮明、影響廣泛的研究型系列發(fā)展報(bào)告。

　　2．協(xié)同創(chuàng)新：依托高水平科研機(jī)構(gòu)，形成本領(lǐng)域知名專家領(lǐng)銜，結(jié)構(gòu)合理、合作穩(wěn)定的研究團(tuán)隊(duì)。協(xié)同政府實(shí)務(wù)部門(mén)、校內(nèi)外科研機(jī)構(gòu)、重要行業(yè)企業(yè)，建立以項(xiàng)目為紐帶、內(nèi)外聯(lián)合、充滿活力的科研組織形式。

　　3．專題數(shù)據(jù)庫(kù)：在長(zhǎng)期跟蹤調(diào)研基礎(chǔ)上，建立以原始數(shù)據(jù)為主要內(nèi)容的動(dòng)態(tài)專題數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)庫(kù)更新及時(shí)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、功能完善，在確保數(shù)據(jù)安全的情況下，做到開(kāi)放共享。

　　4．應(yīng)用咨詢：圍繞國(guó)家急需和社會(huì)關(guān)切的重大問(wèn)題開(kāi)展應(yīng)用對(duì)策研究，及時(shí)報(bào)送具有前瞻性、預(yù)測(cè)性的咨詢報(bào)告和對(duì)策建議，并以多種形式向社會(huì)公開(kāi)發(fā)布研究成果，形成暢通的成果報(bào)送渠道和高端的成果發(fā)布平臺(tái)。

第三章　項(xiàng)目申報(bào)和評(píng)審立項(xiàng)

　　第七條　發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目的申報(bào)由教育部統(tǒng)一組織。申報(bào)者按申報(bào)通知和項(xiàng)目指南要求填寫(xiě)申請(qǐng)?jiān)u審書(shū)，經(jīng)所在單位審核同意后集中申報(bào)。

　　第八條　申報(bào)條件

　　發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目分為建設(shè)項(xiàng)目和培育項(xiàng)目?jī)煞N，申報(bào)者只選擇其中一種申報(bào)。

　　1．建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)條件

　�。�1）申報(bào)的發(fā)展報(bào)告名稱與項(xiàng)目指南基本一致，具有連貫性，已連續(xù)公開(kāi)出版2年以上。

　�。�2）申報(bào)者須為高校在崗在編專職教師，研究團(tuán)隊(duì)內(nèi)外聯(lián)合，研究和編寫(xiě)隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定。

　�。�3）發(fā)展報(bào)告的主題突出，觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分，資料翔實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，邏輯嚴(yán)密，方法科學(xué)，具有創(chuàng)新性、科學(xué)性和前沿性，得到本領(lǐng)域同行、實(shí)際應(yīng)用部門(mén)和社會(huì)各界的好評(píng)。

　�。�4）模范遵守科研誠(chéng)信和學(xué)術(shù)規(guī)范要求，研究成果不存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的爭(zhēng)議。

　　2．培育項(xiàng)目的申報(bào)條件

　�。�1）申報(bào)培育項(xiàng)目的發(fā)展報(bào)告，其名稱和研究領(lǐng)域包含但不局限于項(xiàng)目指南。申報(bào)者須對(duì)項(xiàng)目指南之外的發(fā)展報(bào)告名稱和研究領(lǐng)域做嚴(yán)密的論證說(shuō)明。

　�。�2）組建起一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、能進(jìn)行長(zhǎng)期合作的研究團(tuán)隊(duì)，在申報(bào)領(lǐng)域具有一定的前期積累和較好的發(fā)展?jié)摿Α?/P>

　�。�3）具有充足的研究經(jīng)費(fèi)和建設(shè)條件，申報(bào)者所在學(xué)校給予政策、經(jīng)費(fèi)和人員等方面的大力支持。

　　3．有下列情形之一的，，不得申報(bào)發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目：

　�。�1）譯著、工具書(shū)、論文及論文集、教材、軟件、音像電子制品等形式成果。

　�。�2）申報(bào)內(nèi)容存在學(xué)風(fēng)問(wèn)題或知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。

　�。�3）申報(bào)建設(shè)項(xiàng)目不同意統(tǒng)一組織出版。

　　第九條　發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目由教育部組織同行專家和實(shí)際應(yīng)用部門(mén)專家根據(jù)建設(shè)任務(wù)和申報(bào)條件進(jìn)行評(píng)審，擇優(yōu)立項(xiàng)。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　1．政治方向正確。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持以馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

　　2．需求導(dǎo)向鮮明。研究主題緊密?chē)@中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的總依據(jù)總布局總?cè)蝿?wù)，體現(xiàn)為國(guó)家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃、國(guó)家外交戰(zhàn)略以及國(guó)家重要行業(yè)產(chǎn)業(yè)服務(wù)的明確導(dǎo)向。

　　3．團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理。依托高水平的研究機(jī)構(gòu)，擁有一支本領(lǐng)域知名專家學(xué)者領(lǐng)銜的研究團(tuán)隊(duì)，隊(duì)伍的年齡、學(xué)科、學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)合理，其中實(shí)務(wù)部門(mén)人員占有一定的比例。

　　4．研究方法先進(jìn)。注重社會(huì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)分析，數(shù)據(jù)采集和處理科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，形成了一定容量的特色專題數(shù)據(jù)庫(kù)。

　　5．社會(huì)反響顯著。提交的咨詢報(bào)告和對(duì)策建議等研究成果被實(shí)務(wù)部門(mén)采納應(yīng)用，已產(chǎn)生重要的應(yīng)用價(jià)值和社會(huì)影響。

　　第十條　專家評(píng)審?fù)扑]的發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)公示和教育部批準(zhǔn)后，下達(dá)立項(xiàng)通知。教育部與入選項(xiàng)目責(zé)任人和所在學(xué)校簽訂計(jì)劃合同書(shū)，約定立項(xiàng)選題、研究?jī)?nèi)容、資助金額、出版時(shí)間和宣傳推廣等事項(xiàng)。

第四章　項(xiàng)目實(shí)施和管理

　　第十一條　發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目統(tǒng)一納入教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃，由教育部與所在學(xué)校共同管理。教育部負(fù)責(zé)項(xiàng)目的整體規(guī)劃、申請(qǐng)?jiān)u審、檢查評(píng)估和組織出版。所在學(xué)校將發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目列入學(xué)校重點(diǎn)科研規(guī)劃，提供必要經(jīng)費(fèi)和所需條件，加強(qiáng)跟蹤檢查并及時(shí)解決存在的問(wèn)題，對(duì)項(xiàng)目的正常運(yùn)行和高質(zhì)量成果產(chǎn)出擔(dān)負(fù)主要責(zé)任。

　　第十二條　納入建設(shè)周期的發(fā)展報(bào)告建設(shè)項(xiàng)目，教育部每年資助30萬(wàn)元，培育項(xiàng)目每年資助5萬(wàn)元。第一批撥款在批準(zhǔn)立項(xiàng)時(shí)撥付，后續(xù)撥款視檢查評(píng)估結(jié)果確定。

　　第十三條　發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)應(yīng)列入學(xué)校綜合預(yù)算統(tǒng)一管理。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)�？顚Ｓ�，開(kāi)支范圍和標(biāo)準(zhǔn)參照《教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目管理辦法》規(guī)定執(zhí)行。

　　項(xiàng)目所在學(xué)校和責(zé)任人須嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)和財(cái)務(wù)制度的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)資助經(jīng)費(fèi)的管理，主動(dòng)接受財(cái)務(wù)、審計(jì)部門(mén)的檢查、監(jiān)督。

　　第十四條發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng)后，原則上不得更換報(bào)告名稱、項(xiàng)目承擔(dān)單位和責(zé)任人。凡有下列情形之一者，須經(jīng)所在學(xué)校審核同意并報(bào)教育部審批：

　　1．變更項(xiàng)目責(zé)任人。

　　2．變更報(bào)告名稱。

　　3．研究?jī)?nèi)容有重大調(diào)整。

　　4．調(diào)整發(fā)展報(bào)告出版周期。

　　5．其他重要事項(xiàng)的變更。

　　第十五條　凡有下列情形之一者，由教育部視情況分別做出減少或暫停撥款、納入培育期限期整改直至撤銷(xiāo)項(xiàng)目等處理：

　　1．課題組不具備按原計(jì)劃完成研究任務(wù)的條件和能力，難以取得預(yù)期的重大研究成果。

　　2．項(xiàng)目責(zé)任人或課題組主要成員長(zhǎng)期出國(guó)或因工作變動(dòng)、健康等原因不能正常開(kāi)展研究工作。

　　3．研究方向存在重大偏差，觀點(diǎn)出現(xiàn)重大錯(cuò)誤，造成不良的社會(huì)影響。

　　4．研究成果存在學(xué)術(shù)不端或其他違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為，或在評(píng)估中有弄虛作假、謊報(bào)數(shù)據(jù)等現(xiàn)象。

　　5．經(jīng)專家檢查評(píng)估確認(rèn)為不合格項(xiàng)目。

第五章　報(bào)告編寫(xiě)和成果推廣

　　第十六條　課題組要在對(duì)其研究領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、研究文獻(xiàn)和政策制度等進(jìn)行深度分析基礎(chǔ)上，原則上每年撰寫(xiě)和出版一本高質(zhì)量的年度發(fā)展報(bào)告。

　　第十七條　發(fā)展報(bào)告的編寫(xiě)原則

　　1．方向性。報(bào)告必須堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，堅(jiān)持正確政治方向。凡涉及重大原則問(wèn)題和敏感問(wèn)題，必須與中央保持高度一致。

　　2．學(xué)術(shù)性。報(bào)告應(yīng)力求使讀者對(duì)所涉重點(diǎn)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)全面了解和把握；同時(shí)要針對(duì)核心問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行聚焦研究，有總結(jié)、有分析、有預(yù)測(cè)，體現(xiàn)理論創(chuàng)新、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)創(chuàng)新和科研方法創(chuàng)新。

　　3．權(quán)威性。報(bào)告內(nèi)容要準(zhǔn)確，評(píng)價(jià)要客觀，論述要嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)策要可行，力求以調(diào)查研究得到的第一手資料作為分析基礎(chǔ)，提供具有原創(chuàng)性的真實(shí)信息。

　　4．安全性。報(bào)告既要追求資料的全面和時(shí)效，又要慎重?fù)袢〔牧�，確保學(xué)術(shù)安全。涉密不宜公開(kāi)的數(shù)據(jù)、內(nèi)部文件資料等，要嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定。

　　5．規(guī)范性。報(bào)告編寫(xiě)要恪守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范，不存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)、版權(quán)等方面的爭(zhēng)議。

　　第十八條　發(fā)展報(bào)告的內(nèi)容結(jié)構(gòu)

　　1．報(bào)告應(yīng)包括內(nèi)容提要、前言（或后記）、目錄、正文、附錄、參考文獻(xiàn)等主要部分。其中“國(guó)際問(wèn)題類(lèi)”發(fā)展報(bào)告應(yīng)有英文內(nèi)容提要和目錄，其他發(fā)展報(bào)告不做統(tǒng)一要求。

　　2．報(bào)告正文原則上采取“總—分”式結(jié)構(gòu)，以“全景式”與“主題式”相結(jié)合的方式編寫(xiě)，一般要有總報(bào)告、專題報(bào)告或熱點(diǎn)問(wèn)題報(bào)告。根據(jù)情況可以附錄形式適量增加政策法規(guī)、大事記、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、典型案例、國(guó)外動(dòng)態(tài)等。

　　3．報(bào)告篇幅適宜，包括圖表等在內(nèi)，字?jǐn)?shù)一般控制在50萬(wàn)字左右。

　　第十九條　發(fā)展報(bào)告的出版要求

　　1．發(fā)展報(bào)告按照“統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一封面、統(tǒng)一版式、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)”的要求，納入“教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)系列發(fā)展報(bào)告”文庫(kù)，由教育部通過(guò)招標(biāo)方式確定的出版單位負(fù)責(zé)編輯出版。

　　2．項(xiàng)目責(zé)任人與出版社簽訂出版合同。交付出版社的最后書(shū)稿應(yīng)滿足“齊、清、定”要求；出版過(guò)程中，雙方應(yīng)保持及時(shí)溝通，確保發(fā)展報(bào)告在交齊定稿后3個(gè)月內(nèi)成書(shū)發(fā)行。

　　3．納入培育項(xiàng)目的發(fā)展報(bào)告自行聯(lián)系出版，出版時(shí)不得使用發(fā)展報(bào)告文庫(kù)的統(tǒng)一標(biāo)識(shí)和封面設(shè)計(jì)。

　　第二十條　課題組要及時(shí)主動(dòng)地將相關(guān)研究咨詢報(bào)告報(bào)送黨政機(jī)關(guān)和相關(guān)實(shí)務(wù)部門(mén)。每年向教育部提交1－2份3000字左右最新研究咨詢報(bào)告。

　　第二十一條　課題組要通過(guò)舉辦論壇、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、成果發(fā)布會(huì)等形式，每年向社會(huì)公開(kāi)發(fā)布研究成果。成果發(fā)布要遵守國(guó)家法律法規(guī)以及教育部有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇等管理的文件要求，由所在學(xué)校黨委統(tǒng)一管理，黨委宣傳部門(mén)會(huì)同科研管理部門(mén)具體負(fù)責(zé)。不適宜公開(kāi)發(fā)表的研究成果或涉密數(shù)據(jù)等，應(yīng)通過(guò)特定渠道上報(bào)或供內(nèi)部討論使用，切實(shí)把好成果宣傳、成果發(fā)布、學(xué)術(shù)交流的出口關(guān)。

第六章　檢查和評(píng)估  

　　第二十二條　發(fā)展報(bào)告項(xiàng)目實(shí)行年度檢查制度。課題組須按要求接受年度檢查，提交下列檢查材料：（1）年度檢查報(bào)告書(shū)；（2）已出版的發(fā)展報(bào)告；（3）咨詢報(bào)告及其采納應(yīng)用證明，成果發(fā)布情況及其社會(huì)反響。

　　第二十三條　發(fā)展報(bào)告建設(shè)項(xiàng)目以3年為一個(gè)周期，期滿后教育部組織專家對(duì)項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行總體評(píng)估，決定是否繼續(xù)列入建設(shè)計(jì)劃。

　　1．評(píng)估重點(diǎn)：以質(zhì)量和貢獻(xiàn)為導(dǎo)向，重點(diǎn)考察學(xué)術(shù)水平、應(yīng)用價(jià)值和社會(huì)效益。

　　2．評(píng)估內(nèi)容：全面達(dá)到立項(xiàng)宗旨和完成建設(shè)任務(wù)情況。主要包括：（1）發(fā)展報(bào)告的編寫(xiě)和出版情況；（2）成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化和社會(huì)影響情況；（3）特色專題數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)情況；（4）團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同創(chuàng)新情況等。

　　項(xiàng)目所在學(xué)校在科研條件、經(jīng)費(fèi)、政策等方面的支持措施，學(xué)校社科（科研）處和項(xiàng)目責(zé)任人的管理水平和工作績(jī)效等，納入評(píng)估范圍一并考核。

　　3．評(píng)估方式：采取通訊評(píng)審和會(huì)議評(píng)審相結(jié)合的辦法進(jìn)行。綜合通訊評(píng)審結(jié)果和年度檢查情況，對(duì)排名前20％的優(yōu)秀項(xiàng)目，給予表彰和重點(diǎn)支持。排名后30％的項(xiàng)目進(jìn)入會(huì)議評(píng)審，未獲得專家組無(wú)記名投票三分之二多數(shù)票通過(guò)的，為不合格項(xiàng)目；專家組視情況對(duì)不合格項(xiàng)目提出暫停撥款、納入培育期、撤銷(xiāo)項(xiàng)目等處理建議，并充分說(shuō)明理由。

　　第二十四條　發(fā)展報(bào)告培育項(xiàng)目的培育建設(shè)期為2－3年，培育期滿經(jīng)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收合格后，正式列為發(fā)展報(bào)告建設(shè)項(xiàng)目；達(dá)標(biāo)驗(yàn)收不合格的，暫停撥款和限期整改；第二次達(dá)標(biāo)驗(yàn)收不合格的，撤銷(xiāo)培育項(xiàng)目資格。

第七章　附則

　　第二十五條　本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行，由教育部負(fù)責(zé)解釋。

  本文關(guān)鍵詞：教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。