目的:分析APP/PSN阿爾茨海默�。ˋD）模型小鼠與C57BL/6（B6）小鼠存在顯著差異的腸道菌群并研究當歸芍藥散（DSS）對差異性腸道菌群的影響,探討差異菌群發(fā)生改變后可能對AD小鼠產(chǎn)生的影響。通過檢測與AD相關聯(lián)的生化指標、Aβ蛋白含量以及行為學變化,評估DSS治療后AD小鼠病情進展相關檢測指標及學習功能是否得以改善。方法:將40只APP/PSN雙轉基因AD模型小鼠隨機分為模型組,當歸芍藥散低、中、高劑量組,每組10只,另取10只B6小鼠作為對照組。DSS對治療組AD小鼠灌胃2個月,模型組和對照組用生理鹽水替代;利用Morris水迷宮視頻跟蹤分析系統(tǒng)檢測各組小鼠的空間學習記憶力;利用WesternBlot法檢測各組小鼠大腦海馬區(qū)Aβ1-42蛋白的表達量,免疫熒光法標記小鼠大腦CA1區(qū)Aβ1-42蛋白。采用16S rRNA基因高通量測序法檢測門、綱、目、科、屬、種分類水平AD小鼠與B6小鼠具有顯著性差異的腸道菌群及腸道菌群群落分布結構及物種相對豐度;通過ELISA法檢測各組小鼠血清5-羥色胺及γ-氨基丁酸的濃度。結果:（1）模型組小鼠空間學習能力較對照組小鼠差,DSS治療后,AD... 

【文章頁數(shù)】：77 頁

【學位級別】：碩士

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摘要
ABSTRACT
前言
研究材料(資料、內容)與方法
    1 研究內容
    2 材料與方法
        2.1 實驗材料
            2.1.1 實驗動物
            2.1.2 主要實驗試劑
            2.1.3 實驗儀器
        2.2 實驗方法
            2.2.1 當歸芍藥散的配制
            2.2.2 按劑量配好DSS溶液后進行灌胃
            2.2.3 水迷宮實驗檢測小鼠空間學習能力
            2.2.4 Western Blot法檢測小鼠海馬區(qū)Aβ1-42 蛋白的表達量
            2.2.5 免疫熒光標記小鼠大腦Aβ42蛋白
            2.2.6 小鼠腸道菌群定量分析
            2.2.7 檢測血清中5-HT、GABA濃度
            2.2.8 統(tǒng)計學分析
結果
    1 DSS對APP/PSN雙轉基因AD模型小鼠空間學習能力的影響
    2 DSS對APP/PSN雙轉基因AD模型小鼠海馬區(qū)Aβ1-42表達量的影響
    3 免疫熒光法標記小鼠Aβ42蛋白
    4 小鼠血清5-HT和 GABA水平檢測結果
    5 小鼠腸道菌群定量分析結果
        5.1 小鼠腸道菌群物種積累曲線分析
        5.2 APP/PSN雙轉基因AD模型小鼠和對照組小鼠腸道菌群物種差異顯著性分析
        5.3 小鼠腸道菌群各分類水平的群落結構組成
討論
結論
參考文獻
綜述
    參考文獻
作者簡介及讀研期間主要科研成果
致謝



本文編號：3649761