發(fā)布時(shí)間：2024-03-21 02:06

　　虛擬現(xiàn)實(shí)(virtual reality,VR)技術(shù)歷經(jīng)幾十年的發(fā)展,已在各領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。本文簡(jiǎn)要介紹了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的基本概念與基本特點(diǎn),闡述了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)學(xué)教育方面的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)及具體方向,結(jié)合目前海軍基層軍醫(yī)繼續(xù)教育存在的難點(diǎn)與不足,包括脫產(chǎn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少、知識(shí)更新緩慢及實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練條件欠缺等,分析并探討了VR在虛擬戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境、虛擬衛(wèi)勤裝備操作訓(xùn)練、虛擬急救外科手術(shù)訓(xùn)練及虛擬教學(xué)等方面的應(yīng)用前景。VR所特有的科學(xué)性、實(shí)時(shí)性、嚴(yán)密性、交互性、可控性和可再現(xiàn)性等諸多優(yōu)點(diǎn),為海軍基層軍醫(yī)繼續(xù)教育的變革與發(fā)展拓展了新的有效途徑與方向。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 VR技術(shù)的特點(diǎn)及在醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用
    1.1 概念與特點(diǎn)
    1.2 VR技術(shù)在醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用
        1.2.1 改變傳統(tǒng)理論知識(shí)講授的教學(xué)模式。
        1.2.2 為實(shí)踐操作學(xué)科帶來全新的變革。
        1.2.3 VR實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程教學(xué)有助于醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育的發(fā)展。
2 海軍基層軍醫(yī)繼續(xù)教育的不足
    2.1 實(shí)戰(zhàn)條件下急救及外戰(zhàn)傷的衛(wèi)勤訓(xùn)練欠缺
    2.2 脫產(chǎn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少,知識(shí)更新緩慢
3 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在海軍基層軍醫(yī)繼續(xù)教育中的應(yīng)用前景
    3.1 虛擬戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境
    3.2 虛擬衛(wèi)勤裝備操作訓(xùn)練
    3.3 虛擬急救外科手術(shù)訓(xùn)練
    3.4 虛擬教學(xué)以強(qiáng)化知識(shí)更新
4 結(jié)語



本文編號(hào)：3933658