核應(yīng)急醫(yī)學(xué)救援現(xiàn)場處置訓(xùn)練中生物樣品采集方法與思考
發(fā)布時間:2023-08-26 04:16
目的 分析核應(yīng)急救援演練中生物樣品采集的薄弱環(huán)節(jié),探討如何進一步改進相關(guān)戰(zhàn)救技能及訓(xùn)練效果。方法 2018年10月,我中心核應(yīng)急救援隊展開近1個月的野外駐訓(xùn)任務(wù),全程接受考核組專家的跟蹤與考核,以檢驗快速、準(zhǔn)確、高效救治核輻射傷員的能力。結(jié)果 此次演練較好展現(xiàn)了核應(yīng)急救援的能力和整體素養(yǎng),同時存在以下薄弱環(huán)節(jié):漏采少量傷員的生物樣品、采集后標(biāo)本送檢困難、培訓(xùn)演練不充分。結(jié)論 應(yīng)合理配置戰(zhàn)救人員,研發(fā)實用性強的集成化采集箱,開展經(jīng)常性培訓(xùn)及演練。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 生物樣品采集
1.1 訓(xùn)練情景概要
1.2 傷員及傷情設(shè)置
1.3 核應(yīng)急醫(yī)學(xué)救援現(xiàn)場處置基本流程
1.4 鼻拭子采集流程
2 訓(xùn)練成效與薄弱環(huán)節(jié)
3 思考與對策
3.1 合理配置戰(zhàn)救人員
3.2 研發(fā)實用性強的集成化采集箱
3.3 開展經(jīng)常性培訓(xùn)及演練
本文編號:3843934
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1 生物樣品采集
1.1 訓(xùn)練情景概要
1.2 傷員及傷情設(shè)置
1.3 核應(yīng)急醫(yī)學(xué)救援現(xiàn)場處置基本流程
1.4 鼻拭子采集流程
2 訓(xùn)練成效與薄弱環(huán)節(jié)
3 思考與對策
3.1 合理配置戰(zhàn)救人員
3.2 研發(fā)實用性強的集成化采集箱
3.3 開展經(jīng)常性培訓(xùn)及演練
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