目的分析不同戶(hù)外運(yùn)動(dòng)類(lèi)型對(duì)青少年航空學(xué)校高一學(xué)生遠(yuǎn)視力的影響及維護(hù)效果評(píng)價(jià)。方法對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行用眼衛(wèi)生問(wèn)卷調(diào)查,選取每日學(xué)習(xí)時(shí)間在8～10 h,戶(hù)外運(yùn)動(dòng)時(shí)間60～120 min之間的學(xué)生229人,記錄入校及3個(gè)月后復(fù)查遠(yuǎn)視力。結(jié)果相同戶(hù)外運(yùn)動(dòng)時(shí)間下,入校3個(gè)月內(nèi)平均遠(yuǎn)視力呈上升趨勢(shì),不同運(yùn)動(dòng)類(lèi)型對(duì)遠(yuǎn)視力影響差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)果相同戶(hù)外運(yùn)動(dòng)類(lèi)型下,入校時(shí)遠(yuǎn)視力<1.0組學(xué)生遠(yuǎn)視力提升較入校時(shí)遠(yuǎn)視力≥1.0組學(xué)生明顯升高（P<0.01）;相同視力分組下,戶(hù)外運(yùn)動(dòng)類(lèi)型對(duì)視力維護(hù)差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論戶(hù)外運(yùn)動(dòng)對(duì)遠(yuǎn)視力具有保護(hù)作用,對(duì)視力<1.0的學(xué)生保護(hù)作用更為明顯;不同戶(hù)外運(yùn)動(dòng)類(lèi)型并不會(huì)影響其對(duì)遠(yuǎn)視力的保護(hù)作用。 

【文章來(lái)源】：空軍醫(yī)學(xué)雜志. 2020,36(02)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 對(duì)象與方法
    1.1 對(duì)象
    1.2 研究方法
        1.2.1 遠(yuǎn)視力測(cè)量
        1.2.2 問(wèn)卷調(diào)查
    1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
2 結(jié)果
    2.1 入校3個(gè)月內(nèi)不同運(yùn)動(dòng)類(lèi)型下遠(yuǎn)視力改變
    2.2 不同運(yùn)動(dòng)類(lèi)型對(duì)不同入校時(shí)遠(yuǎn)視力變化的影響
3 討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3530904