長期以來,基層部隊衛(wèi)生機構(gòu)對醫(yī)務人員多采用常規(guī)灌輸式的授課方式進行戰(zhàn)傷救治培訓,比較注重戰(zhàn)傷理論知識的傳授和單項戰(zhàn)救技能的練習,缺乏實戰(zhàn)環(huán)境場景下的模擬訓練。因此,在緊張激烈且時間有限的戰(zhàn)現(xiàn)場模擬環(huán)境下,醫(yī)務人員在傷員救治過程中常出現(xiàn)病情評估不準、處置順序不當、救治質(zhì)量不佳等問題,影響戰(zhàn)現(xiàn)場傷員緊急救治效果。該文分析了常規(guī)戰(zhàn)傷救治訓練模式存在的問題,闡述了降階梯思維結(jié)合情景模擬演練模式在部隊衛(wèi)生機構(gòu)戰(zhàn)傷救治訓練中的應用,以期為部隊戰(zhàn)傷救治訓練提供參考。 

【文章來源】：人民軍醫(yī). 2019,62(08)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 常規(guī)戰(zhàn)傷救治訓練模式存在的問題
    1.1 參訓人員思想重視程度不足
    1.2 訓練內(nèi)容及訓練方式較為單一
    1.3 與實戰(zhàn)結(jié)合不夠緊密
2 降階梯思維結(jié)合情景模擬演練模式在戰(zhàn)傷救治訓練中的應用
    2.1 降階梯思維和情景模擬演練概念
    2.2 訓練內(nèi)容和訓練方式
    2.3 降階梯思維結(jié)合情景模擬演練模式的應用優(yōu)勢
        2.3.1 掌握并有效實施降階梯救治理念
        2.3.2 提高綜合戰(zhàn)創(chuàng)傷救治能力水平
        2.3.3 增強衛(wèi)勤保障能力
3 結(jié) 語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3428487