<正>衛(wèi)勤演練是軍隊醫(yī)學院校開展實戰(zhàn)化訓練、錘煉衛(wèi)勤保障能力的一項重要教學訓練活動。多年來,我校深入推進實戰(zhàn)化教育訓練改革,實習前組織各專業(yè)學員全員參加衛(wèi)勤演訓演練,以培養(yǎng)學員實戰(zhàn)化條件下專業(yè)崗位實踐能力。實戰(zhàn)化訓練需要以實戰(zhàn)化的考核檢驗[1]。為探索實戰(zhàn)化背景下檢驗評估學員綜合能力培養(yǎng)質(zhì)量的有效途徑,我校自2017年起將學員綜合專業(yè)技能考核融入到衛(wèi)勤演練中,以貼近部隊任職崗位的要求、接近實戰(zhàn)化的條件來檢驗學員的專業(yè)技能, 

【文章來源】：白求恩醫(yī)學雜志. 2020,18(03)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 衛(wèi)生士官綜合專業(yè)技能考核現(xiàn)狀
2 現(xiàn)行考核方式存在的問題
    2.1 考核項目與實戰(zhàn)結(jié)合不夠緊密
    2.2 考核方法手段不夠靈活多樣
    2.3 考核組織未突出一線救治鏈條
    2.4 考生實戰(zhàn)意識不強
3 實戰(zhàn)化衛(wèi)勤演練中專業(yè)技能考核評估問題的改進對策
    3.1 精選考核內(nèi)容
    3.2 優(yōu)化考核指標
    3.3 多樣化考核方法和手段
    3.4 建設(shè)標準傷情模擬庫
    3.5 提高考生實戰(zhàn)化考核意識


【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于信息化的高原寒區(qū)護理備戰(zhàn)練兵培訓考核模式實踐研究[J]. 何薇,于佳平,黃悅,劉冠男.  護理管理雜志. 2020(03)



本文編號：3629268