我國(guó)技巧啦啦隊(duì)以高校為載體開(kāi)展的如火如荼,普及和發(fā)展的速度令人驚訝,運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平迅猛提高,越來(lái)越多的高校加入到了技巧啦啦隊(duì)的隊(duì)伍中,高校技巧啦啦隊(duì)的發(fā)展前景廣闊。但是目前我國(guó)高校技巧啦啦隊(duì)面臨的最大問(wèn)題是高速發(fā)展背后的安全隱患�，F(xiàn)今我國(guó)技巧啦啦隊(duì)還沒(méi)形成大規(guī)模的系統(tǒng)訓(xùn)練體系,在項(xiàng)目迅速發(fā)展的同時(shí),難度動(dòng)作中翻騰、金字塔、拋接和托舉的要求就越高越難,安全問(wèn)題也凸顯出來(lái)。運(yùn)動(dòng)員損傷問(wèn)題越來(lái)越密切的關(guān)系到技巧啦啦隊(duì)的發(fā)展。因此,如何減少甚至消除運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)損傷是高校技巧啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)發(fā)展中急需解決的重要問(wèn)題。本研究結(jié)合高校技巧啦啦隊(duì)的特點(diǎn)對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷的特點(diǎn)以及致傷因素進(jìn)行調(diào)查研究并提出相應(yīng)的預(yù)防對(duì)策,旨在為高校技巧啦啦隊(duì)員運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防提供一定的參考依據(jù),以促進(jìn)我國(guó)高校技巧啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)水平的進(jìn)一步發(fā)展。根據(jù)所發(fā)放的運(yùn)動(dòng)員問(wèn)卷對(duì)高校技巧啦啦隊(duì)員運(yùn)動(dòng)損傷的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、損傷致因、預(yù)防對(duì)策進(jìn)行了探討,主要得出以下結(jié)論:（1）我國(guó)技巧啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)損傷的情況較為普遍,在練習(xí)、完成過(guò)渡連接、拋接、托舉和金字塔動(dòng)作等多人合作動(dòng)作中尖子損傷的部位集中在腰部、腳踝、腕部、頭部和膝部,損傷的種類主要為肌肉拉傷、挫傷和韌帶拉傷... 

【文章來(lái)源】：山東師范大學(xué)山東省

【文章頁(yè)數(shù)】：56 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
1 研究目的意義
    1.1 選題依據(jù)
    1.2 研究的目的和任務(wù)
        1.2.1 研究的目的
        1.2.2 研究的任務(wù)
2 文獻(xiàn)綜述
    2.1 運(yùn)動(dòng)損傷概述
    2.2 技巧啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)損傷方面的研究綜述
        2.2.1 國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀
        2.2.2 國(guó)外現(xiàn)狀
3 研究對(duì)象和研究方法
    3.1 研究對(duì)象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文獻(xiàn)資料法
        3.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法
        3.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
        3.2.4 邏輯分析法
4 研究的主要內(nèi)容
    4.1 技巧啦啦隊(duì)概述
        4.1.1 技巧啦啦隊(duì)的基本概念
        4.1.2 技巧啦啦隊(duì)員的發(fā)展趨勢(shì)
        4.1.3 技巧啦啦隊(duì)員損傷分類依據(jù)
    4.2 高校技巧啦啦隊(duì)員的損傷現(xiàn)狀
        4.2.1 運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生率
        4.2.2 運(yùn)動(dòng)損傷的部位
        4.2.3 損傷的種類
        4.2.4 運(yùn)動(dòng)損傷的程度
        4.2.5 運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生的時(shí)間
    4.3 高校技巧啦啦隊(duì)員運(yùn)動(dòng)損傷的特點(diǎn)
        4.3.1 技巧啦啦隊(duì)中多人合作動(dòng)作的損傷部位和性質(zhì)的特點(diǎn)
        4.3.2 練習(xí)完成跳躍、舞蹈和手位組合等難度外因素?fù)p傷的部位和性質(zhì)的特點(diǎn)
        4.3.3 練習(xí)完成翻騰難度動(dòng)作損傷的部位和性質(zhì)的特點(diǎn)
    4.4 高校技巧啦啦隊(duì)員運(yùn)動(dòng)損傷致因分析
        4.4.1 運(yùn)動(dòng)損傷的潛在因素
        4.4.2 運(yùn)動(dòng)損傷的直接因素
    4.5 預(yù)防高校技巧啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)損傷的對(duì)策
        4.5.1 重視動(dòng)作技術(shù)的分析和研究
        4.5.2 科學(xué)選拔綜合素質(zhì)高的運(yùn)動(dòng)員
        4.5.3 合理安排訓(xùn)練內(nèi)容和負(fù)荷
        4.5.4 增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)
        4.5.5 注意調(diào)節(jié)心理情緒因素
        4.5.6 增加技巧啦啦隊(duì)的專業(yè)培訓(xùn)
        4.5.7 嚴(yán)格遵守安全實(shí)施要求
5 結(jié)論
注釋
參考文獻(xiàn)
附件一
附件二
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)的價(jià)值與功能研究[J]. 張慶如,馬純峰,李志向.  北京體育大學(xué)學(xué)報(bào). 2008(12)
[2]我國(guó)高校啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀及優(yōu)化路徑選擇[J]. 肖寧.  體育成人教育學(xué)刊. 2008(02)
[3]淺析啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)快速發(fā)展的原因[J]. 李敬勇,黨琳燕,王彩霞.  吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(01)
[4]我國(guó)啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)[J]. 黃荔生.  北京體育大學(xué)學(xué)報(bào). 2007(12)
[5]2006-2009年版國(guó)際全明星啦啦隊(duì)競(jìng)賽規(guī)則的分析與研究[J]. 王操惠.  北京體育大學(xué)學(xué)報(bào). 2007(S1)
[6]對(duì)我國(guó)啦啦隊(duì)競(jìng)賽規(guī)則演變的分析[J]. 陳平.  北京體育大學(xué)學(xué)報(bào). 2007(10)
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[9]我國(guó)啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究[J]. 李鴻.  成都體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(02)
[10]從規(guī)則變化分析競(jìng)技健美操的發(fā)展趨勢(shì)[J]. 王洪,楊曉龍.  首都體育學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(01)

碩士論文
[1]北京奧運(yùn)會(huì)后我國(guó)高校啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展前景研究[D]. 王國(guó)嬌.西南交通大學(xué) 2008
[2]廣西高校競(jìng)技啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D]. 沈柳紅.廣西師范大學(xué) 2008
[3]高校啦啦隊(duì)中群體凝聚力的研究[D]. 宋翠榮.武漢體育學(xué)院 2008
[4]我國(guó)高校啦啦操發(fā)展現(xiàn)狀及訓(xùn)練內(nèi)容體系的構(gòu)建研究[D]. 張玲玲.武漢體育學(xué)院 2008
[5]中美競(jìng)技啦啦隊(duì)文化層面的比較研究[D]. 盧晨曦.西南交通大學(xué) 2007
[6]我國(guó)技巧啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)與對(duì)策研究[D]. 于亞南.山東師范大學(xué) 2007
[7]高校競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)損傷現(xiàn)狀及預(yù)防對(duì)策研究[D]. 董新軍.華中師范大學(xué) 2006
[8]論啦啦操的發(fā)展[D]. 陳鐵龍.湖南師范大學(xué) 2006
[9]我國(guó)少年藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)損傷現(xiàn)狀及訓(xùn)練學(xué)致因探討[D]. 吳春霞.北京體育大學(xué) 2001



本文編號(hào)：3394036