【摘要】：本文以校園足球活動(dòng)學(xué)生體育傷害事故的相關(guān)案例為調(diào)查對(duì)象,采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、邏輯分析法、個(gè)案分析法等研究方法,對(duì)校園足球活動(dòng)學(xué)生體育傷害事故處理與預(yù)防現(xiàn)狀展開研究。從侵權(quán)法角度,結(jié)合最新的立法成果和學(xué)者的研究成果,對(duì)校園足球活動(dòng)學(xué)生傷害事故的原因、特點(diǎn)和發(fā)生規(guī)律做了全面了解。研究結(jié)果表明,學(xué)生體育傷害事故呈現(xiàn)頻發(fā)性、規(guī)律性、突發(fā)性、客觀性、復(fù)雜性的特點(diǎn)；根據(jù)校園足球活動(dòng)性質(zhì)和侵害主體,依據(jù)事故責(zé)任認(rèn)定分為,學(xué)校責(zé)任引起的體育傷害事故,學(xué)生責(zé)任引起的體育傷害事故,足球教師責(zé)任引起的體育傷害事故,第三方引起的體育傷害事故,混合責(zé)任引起的體育傷害事故；校園足球試點(diǎn)學(xué)校對(duì)參與活動(dòng)的學(xué)生是一種教育行政關(guān)系,具有監(jiān)督保護(hù)責(zé)任,而不是民事關(guān)系中的監(jiān)護(hù)人；我國現(xiàn)階段的校園足球活動(dòng)發(fā)展水平尚未達(dá)到適用無過錯(cuò)責(zé)任原則的程度,處理學(xué)生體育傷害事故應(yīng)采取以過錯(cuò)責(zé)任原則為主導(dǎo),并適當(dāng)?shù)倪m用公平責(zé)任原則；領(lǐng)導(dǎo)重視程度不足,學(xué)校安全、保健等基礎(chǔ)制度不健全,教師自身素質(zhì)不高,責(zé)任心不強(qiáng),學(xué)生安全運(yùn)動(dòng)知識(shí)薄弱,法律意識(shí)淡薄,是校園足球活動(dòng)開展過程中體育傷害事故頻發(fā)的主要因素；我國以體育為內(nèi)容的立法少、立法層次低,相關(guān)法律存在責(zé)任認(rèn)定不合理、可操作性差的特點(diǎn),致使學(xué)校在處理體育傷害事故時(shí)無法可依,有礙于學(xué)生與學(xué)校之間的責(zé)任認(rèn)定。
【學(xué)位授予單位】：福建師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：G843;R873

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2536173