本文關鍵詞：運動醫(yī)學教育創(chuàng)新體系的探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

中國科教創(chuàng)新導刊2008年第29期目錄

中國科教創(chuàng)新導刊 2008年 第29期目錄

高等院校如何開展和諧校園文化建設于金艷
如何做好一名高校輔導員陳娟
論高校專業(yè)教師在大學生就業(yè)指導中的功能定位李瑞紅 馬松林
高校校園社團特點及在校學生參加校園社團的原則程維林
高校教學秘書的素質要求及隊伍建設宋力 王文韞
試論高校教師管理的精神激勵策略張洪慧
我國高等教育投資體制政策中的價值觀孫江濤 王玲玲
基于職業(yè)生涯規(guī)劃的大學生就業(yè)指導探索劉婧崢 蘇瑩
試論新課標下高中語文口語交際教學的創(chuàng)新王浩裕
知識模塊化教學模式的思考和嘗試——淺議職業(yè)中專歷史教學張金平
在新課程理念下地理教學雙向互動模式的探討申松月
在解題過程中培養(yǎng)發(fā)散思維能力的創(chuàng)新袁帥
通過教學培養(yǎng)學生科研能力曹重光
加快醫(yī)學教育改革 注重學生能力培養(yǎng)武丙云

醫(yī)學生素質狀況調研分析王淑清 孟令軍
淺談關懷理念下的護理教育王立文
園林生態(tài)學課程教學改革與實踐張文華
工科院校專業(yè)課程教學方法探討金云學 王冀恒 郭宇航
五年制高職蠶桑專業(yè)實踐性教學改革初探束秀玉
優(yōu)化組合在武術教學中的運用王東升
江蘇省高校學生余暇體育消費因素分析周麗萍
運動技術在防衛(wèi)術教學中的地位劉一兵 張煥臣 曹超
如何預防高職院校體育課中的損傷事故黎勇軍
計算機教學中培養(yǎng)高職學生自學能力的探索傅華勤 胡展英
淺議高校體育課中的素質教育和人格培養(yǎng)任軍
高職計算機教學現(xiàn)狀與改革措施蔣蕙竹
《數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡》教學探索侯健敏 阮峰 張中秋
關于嵌入式系統(tǒng)的學習方向張鑫
BP神經(jīng)網(wǎng)絡方法在院系教學質量評價中的應用姜萍 杜紅
淺談德育教學在電子電器應用與維修專業(yè)中的滲透蔣雙喜
高職院校的數(shù)據(jù)庫教學改革探索覃遠霞
論如何發(fā)揮“學生評教”在高校教學質量監(jiān)控體系中的作用肖菲
學生社團與高校教育楊永嬌
高校實驗室設備投資績效評估體系探析武春江
關于中等衛(wèi)生學校生物教師能力結構的思考鐘會亮
校園文化在思想政治工作中的作用王書芳
基于農村人力資源開發(fā)的高職教育社會經(jīng)濟功能探討歐彥麟
運動醫(yī)學教育創(chuàng)新體系的探討呂國楓 劉克敏 鄒原 王貴金
C語言實驗課如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新思維郝惠馨 李秀坤 辛明影 徐世紅
關于大學生體育意識培養(yǎng)途徑的探討郭泉
充分發(fā)揮高職院校班主任的引導作用的探討張君維
關于加強中職生職業(yè)素質教育的思考李春寧
淺談高職院校實驗室的建設和管理李軍
“污染生態(tài)學”的多學科交叉與開放性行為教學研究王春梅
服裝對人們生活的影響及高校學生充分掌握服裝技能的關鍵姜越
食品微生物學實驗課教學改革的探索楊勁松 劉四新 康麗茹
鉗工實習教學環(huán)節(jié)改革的探索高英
黑龍江省煤炭行業(yè)高層次人才培養(yǎng)有效途徑探討劉海濤
基于信息技術基礎的化工原理教學改革與實踐鄭大鋒 伍欽
改革化工儀表教學模式 創(chuàng)新教學實踐一體化張文
淺析豐富物理化學試驗對教學效果的促進王力峰 梁斌
生物化學創(chuàng)新教學模式的探索葉小利 袁呂江
在無機及分析化學教學中培養(yǎng)學生的能力張錢麗
淺析數(shù)列問題的函數(shù)解法張惠芳
函數(shù)圖象中體現(xiàn)的辯證觀點嚴海霞
廣義均方誤差標準下雙類估計優(yōu)于最小二乘估計的充分條件程延強
淺談奇偶性在積分計算中的應用周后云
高職數(shù)學分層教學的認識誤區(qū)與思考楊帆
提高高等代數(shù)教學質量的思考魏春強
淺談五年制高職數(shù)學教學方法與策略聶晶品
加強課外實踐教學改革以課堂為主的傳統(tǒng)教學模式李煒
制藥工程專業(yè)《中醫(yī)藥學概論》教學方法初探葛海霞
婦產科學PBL教改課學習體會朱寅超 薛敏 曾飛
深化臨床實踐教學,培養(yǎng)高素質醫(yī)學人才唐文國 王崇樹 楊紹福
《藥物制劑檢驗》課程教學內容的設置劉毅 張永萍 徐劍 陳曉蘭 賴宇
臨床醫(yī)學專業(yè)本科生預防醫(yī)學實踐教學探討張利平 李望晨 唐云鋒
“體驗式學習”及其在社會心理學課程教學中的應用侯典牧
預制語塊與英語寫作教學曹玉霞 杜雪麗
黑白裝飾畫教學與創(chuàng)作王勇堅
藝術設計專業(yè)教育教學改革初探李素芳
初學小號者應注意的幾個問題周建軍
高職酒店英語課程改革探索與研究胡揚政
建立“平安校園”長效機制的思考李清德
大專化學教學與創(chuàng)新能力培養(yǎng)崔霖蕓
淺談中學物理實驗教學吳有為
讓職中化學課堂“活”起來易筱丹
適應現(xiàn)代教育發(fā)展的數(shù)學教師專業(yè)化標準馬金江 張鳳然
中外擇校政策比較研究葉汝軍 高樹昱
多媒體環(huán)境下的幼兒情感教育策略金玲
在游戲中培養(yǎng)幼兒的自我意識郭艷
大學體育心理健康教育之我見董躍春
作青年的表率當育人的先鋒雒大川
班主任與學生溝通之我見徐惠 王志祥
核心價值體系視閾下的思政教育周海波
對合格教師優(yōu)秀品質的調查嚴成成 馬金江
《馬克思主義基本原理概論》的教學思考姜宏鋼
“項目教學法”探索實踐姜艷艷 蔣業(yè)浩
基于教師專業(yè)發(fā)展需求層次理論的教師專業(yè)提升策略探析王森
學校教育與社會教育和家庭教育的和諧協(xié)調發(fā)展研究畢曉軍
我國農村教師專業(yè)化的困境與對策研究許惠清
我院生物技術及應用專業(yè)課程體系構建的探討魏文武 劉長江
淺談高職數(shù)學教學李惠
和諧優(yōu)質醫(yī)學教育若干問題探討王譯
淺談柔性管理在中專學校學生管理中的運用孫蕾
高職院校雙師教師培養(yǎng)問題的若干思考劉蘭君
職業(yè)技術教育漫談——一條通向終身學習的路景四新
德育課案例教學探究同宇
對高職院�！�1+1+1”人才培養(yǎng)模式的探索彭海學
錄像技術在輪滑課教學中的應用姜秀國
腦力勞動者的體育鍛煉肖顯武
“人文奧運”理念對中國體育文化發(fā)展的顯現(xiàn)性陸素文
員工培訓與開發(fā)的理論、實踐和創(chuàng)新研究李在貴
21世紀我國成人教育的發(fā)展趨勢淺析邵郁
淺析高職高專畢業(yè)生就業(yè)難的原因及解決方案張軍玲
大學精神綜述黎慶芳 鄧洪
構建復合型中醫(yī)護理本科畢業(yè)生社會評價的思考劉虹
論英語教學中習語的教學方法左金鳳 楊敏
TAFE體系中英語教學模式與國內教學模式的比較周建雷 李剛
分層教學在高職院校英語教學中的應用盤玉蘭
對創(chuàng)新型外語人才的思考賀小華
CALL在高校英語教學活動中的應用胡暢路
談高校學生英語口語能力的培養(yǎng)劉穎
日語專業(yè)高職生畢業(yè)論文指導初探陳為民
淺析英語教學中的常見植物詞喻義趙旭紅
淺談情感式教學的內涵與構建蔡嵐 徐婷
淺談跨文化交際與外語教學梁強 謝少華
語言學在當代英語教學中的角色豐俊豪 周蓉
淺析新四級聽力的重點及提高策略孔維珊
英語N+N型復合名詞的語義簡析韓焱
高職應用英語專業(yè)學生職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀的調查分析王增芬 張輝
尤金·奈達的翻譯過程分析宋玉
大學寫作生態(tài)的“沙化”現(xiàn)象研究胡劍平
淺論廬隱小說創(chuàng)作的悲劇藝術陳志勇
廬隱小說的女性意識孫亞萍
淺析藝術的本質王濤
淺談先進性教育對高校學生黨建工作的指導葉慧伶
《中國科教創(chuàng)新導刊》辦刊宗旨及投稿須知
以高校教學評估為契機,促進圖書館建設孫士宏
談高職院校數(shù)字化圖書館的建設肖小翠
試論高職院校圖書館的改革與發(fā)展劉澤敏
解析高職學生的英語閱讀理解問題張亞娟
吉首大學圖書館特色建設述略彭鳳蘭 李鴻雁
關于大學英語聽力教學的優(yōu)化問題袁冬娥 魏燕
高職學生英語聽力訓練之我見韓毓紅
如何引導高職高專生進行英語課外閱讀之我見鄒偉琦
干擾英語聽力理解效果的幾個因素及應對策略張東方
高校英語口語教學之拙見董鳳嬌
財經(jīng)類英語教學的改革設想何敏瑜
淺談互動教學在高職院校應用文寫作教學中的運用李偉娜
淺議圖書館在構建和諧社會中的定位與作用盛終娟
對我國物流人才培養(yǎng)的思考滕罕
3年制高職物業(yè)管理專業(yè)“工學結合”人才培養(yǎng)模式探索——四川建筑職業(yè)技術學院3年制物業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革胡曉娟
高職高�！豆饫w通信》教學的思考李瑋 張煥國
利用視頻會議系統(tǒng)實現(xiàn)跨校區(qū)教學的實踐蘇順開 王竹立 張汶 陳鐵
高校遠程教育畢業(yè)論文質量探索姜昕
高校中文教育資源擴張下的新聞傳播教學研究閆長紅
系統(tǒng)論在《數(shù)據(jù)結構》課程教學中的應用邢國穩(wěn) 顧韻華
在VB教學中培養(yǎng)學生編程能力施梅芳
信息技術環(huán)境下師生互動學習模式的探究張杰
項目教學法在《電子技術》課程教學中的應用商敏紅
論激勵機制在圖書館管理中的運用宮力平
淺談高職計算機教學紀慧蓉 拾祎春
《臨床應用解剖學》教學體系的建立張志英 張傳森 紀榮明 張炎 黨瑞山
土木工程專業(yè)本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的幾個關鍵環(huán)節(jié)李偉華
工程水文學課堂教學中的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)淺談胡彩虹 吳澤寧 左其亭
提高機械部件測繪教學質量的實踐與探索宋海草 張改利 吳杰
連桿給定位置的平面四桿機構運動設計教學探討徐貴祥 蔣丹萍
工程制圖課程“研究型”教學的探索張海燕
關于中職學校專業(yè)設置的思考周莉
對高職教育實踐教學的思考李振汕
云南省試點學校課余訓練保障條件的現(xiàn)狀分析晏瑞琴 高鵬春
校企合作 工學結合 構建高職人才培養(yǎng)新模式陳永梅
高職學生體育技能的有效提升郭衛(wèi)紅
高校推廣和普及合球運動的可行性研究原黎君 鄭麗君
新形勢下加強高校圖書館人才隊伍建設的思考任貴華
高職院校圖書館專業(yè)藏書的現(xiàn)狀調查報告舒群
高職院校的圖書館采訪工作張曉霞
高職高專機電專業(yè)《C語言程序設計》教學探討劉海玲 高洪玉
中職會計教學改革問題探析曹愛琴
中職《模擬導游》教學法探析王曉云
高職《市場營銷》課程實踐性教學方式探討相姍汝
淺談多媒體課件的制作思路李君峰
嘉業(yè)堂藏書樓探考張琳
現(xiàn)代教學手段的應用羅冰
高職學校與普通高中學校網(wǎng)站比較分析——以無錫地區(qū)為例王莉
應用型會計學碩士研究生培養(yǎng)模式研究趙玲 王妹
素質教育與大學生課外體育活動的研究趙繼勇
根據(jù)大學生生理及心理特征探討新時期大學體育教學鄭立紅
深入落實科學發(fā)展觀 努力創(chuàng)建示范性中職校白曉戈 白群昌
淺談高職大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃毛永冰
探索高等職業(yè)教育辦學體制改革的新途徑襲祥龍 顧文娟
淺析高校學生干部的心理素質孫曉霞
理工科院校大學生素質拓展教育的探索黃親國 周振浪 陳愛生
中師生行為困擾調查楊文萍
探索“學長輔導員”的學生自我管理模式趙鵬 閻凌
挖掘學生實驗潛能激發(fā)學生創(chuàng)新激情是實驗教學改革的重頭戲陸先升
新形勢下高校學生思想政治工作進公寓的有效性研究李嶠 邵文均 詹婷
堅持現(xiàn)實教育 培養(yǎng)創(chuàng)新人才盤淼
高校青年教師導向性培訓需求分析研究楊柳
課堂情感教育與教學韓素萍
淺析網(wǎng)絡發(fā)展與高校思想政治教育創(chuàng)新陳菊香
淺析高校全程就業(yè)指導體系的構建劉澤東
合并類高校文化建設中法治文化的培育趙任憑
關于和諧課堂構建的思考丘學良
大學生安全素質教育之我見左全 閆莉妍
樹立以學生為本的管理理念,增強思想政治教育針對性薄文峰
關于高等教育大眾化的博弈思考魏俊巖
淺析新生輔導員工作李玲飛
淺議高校社團規(guī)范化管理田野 許苗苗
淺談大學生管理工作的三個方面馬利華
基因工程開放型實驗教學模式初探高鳳山 許崇波 逄越
師范院校大學生思想政治教育研究劉歡
關于“功能化高等教育教學模式”的研究李永聯(lián)
淺析科技創(chuàng)新活動對大學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)劉春風

  本文關鍵詞：運動醫(yī)學教育創(chuàng)新體系的探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。