本文關(guān)鍵詞：非現(xiàn)役文職護(hù)士戰(zhàn)備評估與部署能力的調(diào)查

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【摘要】：目的了解軍隊(duì)醫(yī)院非現(xiàn)役文職護(hù)士戰(zhàn)備評估與部署能力的現(xiàn)狀。方法 2011年10月采取便利抽樣法選取某軍區(qū)總醫(yī)院非現(xiàn)役文職護(hù)士122名,調(diào)查其參加培訓(xùn)情況、相關(guān)軍事課程學(xué)習(xí)情況及護(hù)理人員戰(zhàn)備評估與部署能力等。結(jié)果 122名非現(xiàn)役文職護(hù)士的戰(zhàn)備評估與部署能力及戰(zhàn)備相關(guān)事宜的認(rèn)同度均分分別為(2.99±0.70)、(4.02±0.70)分;非現(xiàn)役文職護(hù)士相關(guān)軍事課程學(xué)習(xí)排名前三的分別為急救護(hù)理(92.6%)、戰(zhàn)傷救護(hù)(70.5%)及五項(xiàng)技術(shù)(56.6%),其余參訓(xùn)率均低于50%;護(hù)師和主管護(hù)師對小組整體性和一致性的認(rèn)同度得分高于護(hù)士;護(hù)士與護(hù)士長的臨床護(hù)理能力高于機(jī)關(guān)行政人員,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P0.05)。結(jié)論非現(xiàn)役文職護(hù)士戰(zhàn)備評估與部署能力還有較大提升空間,醫(yī)院相關(guān)部門應(yīng)根據(jù)當(dāng)前對非現(xiàn)役文職護(hù)士的管理現(xiàn)狀,采取有針對性的培訓(xùn),不斷提高她們的快速反應(yīng)能力和應(yīng)急保障能力,保障護(hù)理工作高效、有序地開展。
【作者單位】： 廣州軍區(qū)武漢總醫(yī)院護(hù)理部;第二軍醫(yī)大學(xué)護(hù)理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 非現(xiàn)役文職護(hù)士 戰(zhàn)備評估與部署能力 衛(wèi)勤保障能力 護(hù)理管理
【基金】：全軍醫(yī)學(xué)科學(xué)研究“十二五”課題(CWSIIJ273)
【分類號】：R82
【正文快照】： 美國國防部在其醫(yī)療戰(zhàn)備計(jì)劃中明確指出,軍事衛(wèi)勤人員必須做好應(yīng)對全球各種軍事行動的個人戰(zhàn)備準(zhǔn)備[1]。非現(xiàn)役文職護(hù)士是按照規(guī)定的編制聘用到軍隊(duì)工作,履行現(xiàn)役軍官(文職干部)同類崗位相應(yīng)職責(zé)的非現(xiàn)役人員[2]。她們同軍人護(hù)士一樣, 在軍隊(duì)醫(yī)院建設(shè)中起著不可估量的作用[3]

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 王穎;陳淑琴;;文職護(hù)士初次航海訓(xùn)練暈船的原因分析[J];解放軍護(hù)理雜志;2008年11期

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中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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本文編號：1093186