本文關鍵詞：合肥市初中學生健康素養(yǎng)水平現(xiàn)狀調(diào)查

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【摘要】：目的了解合肥市初中學生健康素養(yǎng)水平現(xiàn)狀,探討提高初中學生健康素養(yǎng)水平的途徑和方法,為制定和評價初中學生健康素養(yǎng)政策和干預措施提供依據(jù)。方法采取分層整群隨機抽樣方法,在合肥市每縣區(qū)隨機抽取1所初中,在抽選的初中再隨機抽取初二年級一個班的全部學生進行問卷調(diào)查。結(jié)果調(diào)查的合肥市初中學生健康素養(yǎng)水平為3.5%、具備基本知識和理念、健康生活方式與行為、基本技能水平的分別為32.1%、26.8%、6.9%。初中生的6類健康問題素養(yǎng)水平由高到低依次為安全與急救(52.9%)、科學健康觀(47.8%)、健康信息(24.8%)、慢性病防治(21.2%)、傳染病防治(19.0%)、基本醫(yī)療(2.2%)。城區(qū)學生具備健康素養(yǎng)水平與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生比較,差異有統(tǒng)計學意義(P0.01)。男性學生具備健康素養(yǎng)水平與女性學生比較,差異無統(tǒng)計學意義(P0.05)。結(jié)論應提高初中生整體健康素養(yǎng)和基本技能水平,加強對初中學生基本醫(yī)療、傳染病防治、慢性病防治的健康素養(yǎng)知識宣傳教育,提高初中學生看病就醫(yī)、防治疾病的健康意識和自我保健能力。
【作者單位】： 合肥市疾病預防控制中心;
【關鍵詞】： 初中生 健康素養(yǎng) 知曉水平 健康教育
【分類號】：G637.9;R179
【正文快照】： 初中學生正處于體格發(fā)育與學習緊張的重要階段,他們自身健康素養(yǎng)水平的高低及健康狀況如何,對提高我國人群整體健康素養(yǎng)水平具有重要意義。為了解合肥市初中學生的健康素養(yǎng)水平現(xiàn)狀,提高初中學生防治疾病促進健康的意識和能力,2013年底~2014年初合肥市對轄區(qū)內(nèi)的初中學生進行

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 佟麗;胡俊峰;侯培森;;健康素質(zhì)與健康素養(yǎng)[J];中國健康教育;2006年04期

2 肖t，

本文編號：732756