本文選題：人力資本 + 信息干預(yù)��； 參考：《勞動經(jīng)濟(jì)研究》2017年03期

【摘要】：農(nóng)村教育質(zhì)量直接關(guān)系著未來中國人力資本的積累。近年來,農(nóng)村貧困地區(qū)學(xué)生的身體素質(zhì)在其發(fā)展過程中起到重要作用。有效消除農(nóng)村學(xué)生的營養(yǎng)不良是農(nóng)村教育發(fā)展中亟待解決的重要問題。針對農(nóng)村兒童監(jiān)護(hù)人營養(yǎng)健康知識缺乏的問題,本文利用在寧夏回族自治區(qū)3個貧困縣的51所農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行營養(yǎng)信息干預(yù)的隨機(jī)實驗數(shù)據(jù),運用倍差法(DID)研究了信息干預(yù)對學(xué)生血紅蛋白水平的影響。結(jié)果表明,信息干預(yù)對農(nóng)村學(xué)生的貧血狀況并沒有顯著改善。但是,與少數(shù)民族學(xué)生相比,信息干預(yù)對于漢族學(xué)生健康狀況的改善更加有效。本研究為日后有針對性地制定農(nóng)村貧困地區(qū)不同民族學(xué)生的信息干預(yù)方案提供了基礎(chǔ)理論與實踐依據(jù)。
[Abstract]:The quality of rural education is directly related to the accumulation of human capital in the future. In recent years, the physical quality of students in rural poor areas plays an important role in its development. Effectively eliminating malnutrition of rural students is an important problem to be solved in the development of rural education. In order to solve the problem of lack of nutritional health knowledge of child guardians in rural areas, the random experimental data of nutritional information intervention in 51 rural primary schools in three poor counties of Ningxia Hui Autonomous region were used in this paper. The influence of information intervention on the hemoglobin level of students was studied by using double difference method (DIDD). The results showed that information intervention did not significantly improve the anemia status of rural students. However, compared with minority students, information intervention is more effective in improving the health status of Han nationality students. This study provides a theoretical and practical basis for the future development of information intervention programs for students of different nationalities in rural poor areas.
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)教育實驗經(jīng)濟(jì)研究所;美國匹茲堡大學(xué)亞洲研究中心;
【基金】：國家社會科學(xué)基金青年項目(項目編號:15CJL005) 高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智資助計劃(項目編號:B16031) 中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金項目(項目編號:17SZYB02)的資助
【分類號】：R153.2

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本文編號：2020153