目的了解某高校大學(xué)一年級新生干預(yù)前后艾滋病防治知識的知曉情況,評價新生艾滋病防治知識及安全套使用技能的干預(yù)效果。方法按專業(yè)類型采取分層隨機(jī)整群抽樣選取某高校600名新生,調(diào)查基本人口學(xué)特征、艾滋病知識知曉情況、風(fēng)險意識、風(fēng)險應(yīng)對能力、安全套使用技能的問卷調(diào)查;干預(yù)后,按同樣的抽樣方法選取400名入學(xué)時接受干預(yù)的大學(xué)一年級新生進(jìn)行問卷終末調(diào)查。結(jié)果干預(yù)前,回收有效問卷584份,干預(yù)后,回收有效問卷395份;艾滋病知識知曉率問卷正答6條及以上人數(shù)比由從干預(yù)前的74.49%提高到干預(yù)后的88.10%;各項(xiàng)風(fēng)險意識知曉率有明顯提高;風(fēng)險應(yīng)對能力明顯增強(qiáng),安全套使用技能顯著改善。結(jié)論該高校大學(xué)一年級新生具備一定的艾滋病防治知識,但整體知曉仍不夠系統(tǒng)全面,在各類高校社會動員項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,通過學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行早期干預(yù),能有效提高大學(xué)新生的艾滋病知曉情況及風(fēng)險應(yīng)對能力。

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1 對象
    1.2調(diào)查方法
    1.3 干預(yù)方法
    1.4 統(tǒng)計(jì)分析
2 結(jié)果
    2.1 基本人口學(xué)特征
    2.2 艾滋病知識知曉率干預(yù)前后對比
    2.3 艾滋病風(fēng)險意識知曉情況
    2.4 艾滋病風(fēng)險應(yīng)對能力干預(yù)前后對比
    2.5 安全套使用技能干預(yù)前后對比
3 討論



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