目的調(diào)查實(shí)習(xí)護(hù)生遭受語(yǔ)言暴力現(xiàn)狀,探討語(yǔ)言暴力對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)生職業(yè)認(rèn)同感的影響。方法本研究采用橫斷面調(diào)查設(shè)計(jì),使用方便抽樣方法對(duì)828名臨床實(shí)習(xí)護(hù)生進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查問卷包括基本資料、語(yǔ)言暴力問卷及職業(yè)認(rèn)同感量表,用Spearman秩相關(guān)分析語(yǔ)言暴力與職業(yè)認(rèn)同感的關(guān)聯(lián),用多元線性回歸分析實(shí)習(xí)護(hù)生職業(yè)認(rèn)同感的影響因素。結(jié)果實(shí)習(xí)護(hù)生遭受患者及其家屬的語(yǔ)言暴力得分為[28(22,34)]分,醫(yī)療同行的語(yǔ)言暴力得分為[10(8,13)]分,語(yǔ)言暴力總分[38(31,47)]分,職業(yè)認(rèn)同感得分為[30(27,35)]分�；貧w分析顯示語(yǔ)言暴力、學(xué)歷、實(shí)習(xí)醫(yī)院等級(jí)、父母對(duì)其從事護(hù)理行業(yè)的態(tài)度及入學(xué)志愿對(duì)職業(yè)認(rèn)同感的影響具有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P<0.05)。結(jié)論教育和管理者應(yīng)重視語(yǔ)言暴力對(duì)職業(yè)認(rèn)同感的影響,早期識(shí)別語(yǔ)言暴力的發(fā)生,以預(yù)測(cè)實(shí)習(xí)護(hù)生職業(yè)認(rèn)同感,為后期制定增強(qiáng)實(shí)習(xí)護(hù)生職業(yè)認(rèn)同感的干預(yù)措施提供理論依據(jù)。

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
1 對(duì)象與方法
    1.1 研究對(duì)象
    1.2 研究工具
        1.2.1 基本資料問卷
        1.2.2語(yǔ)言暴力問卷
        1.2.3 護(hù)士職業(yè)認(rèn)同感問卷（Professional Identifica-tion Scale,PIS)
    1.3 數(shù)據(jù)分析
2 結(jié)果
    2.1 基本資料
    2.2 遭受語(yǔ)言暴力的情況
    2.3 職業(yè)認(rèn)同感得分情況
    2.4 實(shí)習(xí)護(hù)生職業(yè)認(rèn)同感的單因素分析
    2.5 語(yǔ)言暴力與職業(yè)認(rèn)同感的相關(guān)性分析
    2.6 實(shí)習(xí)護(hù)生職業(yè)認(rèn)同感的多因素分析
3 討論
    3.1 實(shí)習(xí)護(hù)生遭受語(yǔ)言暴力情況極其普遍
    3.2 語(yǔ)言暴力對(duì)職業(yè)認(rèn)同感的影響
    3.3 學(xué)歷對(duì)職業(yè)認(rèn)同感的影響
    3.4 實(shí)習(xí)醫(yī)院等級(jí)對(duì)職業(yè)認(rèn)同感的影響
    3.5 父母對(duì)其子女從事護(hù)理行業(yè)的態(tài)度對(duì)職業(yè)認(rèn)同感的影響
    3.6 志愿選擇對(duì)職業(yè)認(rèn)同感的影響



本文編號(hào)：3793246