發(fā)布時(shí)間：2023-04-08 17:20

　　公共衛(wèi)生卓越人才培養(yǎng)是發(fā)達(dá)國家公共衛(wèi)生體系建設(shè)的戰(zhàn)略組成。新冠肺炎疫情的應(yīng)對(duì),凸顯我國公共衛(wèi)生卓越人才培養(yǎng)的價(jià)值和必要性。研究從公共衛(wèi)生卓越人才培養(yǎng)的資源投入、培養(yǎng)過程和系統(tǒng)結(jié)果方面,剖析我國公共衛(wèi)生卓越人才培養(yǎng)的痛點(diǎn)。提出將公共衛(wèi)生人才作為國家戰(zhàn)略人才培養(yǎng)、"強(qiáng)基本,增體量"的資源投入戰(zhàn)略、公共衛(wèi)生學(xué)院準(zhǔn)入及發(fā)展的"嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)評(píng)"、大健康觀下的卓越人才協(xié)同培養(yǎng)路徑、清晰高標(biāo)準(zhǔn)的卓越人才培養(yǎng)模式,以及人才激勵(lì)機(jī)制齊頭并進(jìn)等若干思考,以期對(duì)我國公共衛(wèi)生卓越人才培養(yǎng)提供決策參考。

【文章頁數(shù)】：9 頁

【文章目錄】：
1 大健康背景下公共衛(wèi)生卓越人才需求極大
    1.1 現(xiàn)有公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)并未契合未來我國公共衛(wèi)生體系架構(gòu)
    1.2 我國公共衛(wèi)生卓越人才量不足
    1.3 新冠肺炎疫情應(yīng)對(duì)暴露出我國公共衛(wèi)生人才素質(zhì)有待提升
2 我國公共衛(wèi)生卓越人才培養(yǎng)與供給的“痛點(diǎn)”
    2.1 卓越人才培養(yǎng)資源發(fā)展結(jié)構(gòu)不合理
        2.1.1 非醫(yī)科院校下的公共衛(wèi)生學(xué)院發(fā)展呈現(xiàn)弱勢(shì)
        2.1.2 我國公共衛(wèi)生學(xué)院建設(shè)及考核缺乏高水平標(biāo)準(zhǔn)
    2.2 卓越公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)過程與國際標(biāo)準(zhǔn)差距較大
        2.2.1 公共衛(wèi)生卓越人才培養(yǎng)導(dǎo)向缺乏大健康整合理念
        2.2.2 公共衛(wèi)生卓越人才缺乏清晰的培養(yǎng)模式
    2.3 公共衛(wèi)生產(chǎn)出人才的管理機(jī)制不到位
        2.3.1 公共衛(wèi)生人才的評(píng)價(jià)機(jī)制不合理
        2.3.2 公共衛(wèi)生人才的激勵(lì)機(jī)制不到位
3 疫情啟示下我國公共衛(wèi)生卓越人才培養(yǎng)的政策建議
    3.1 將公共衛(wèi)生人才作為國家戰(zhàn)略型人才來培養(yǎng)
    3.2“強(qiáng)基本，增體量”的公共衛(wèi)生資源投入戰(zhàn)略
    3.3 公共衛(wèi)生學(xué)院準(zhǔn)入及發(fā)展的“嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)評(píng)”
    3.4 明確大健康觀下的卓越人才協(xié)同培養(yǎng)途徑
    3.5 確立高標(biāo)準(zhǔn)的公共衛(wèi)生卓越人才培養(yǎng)模式
    3.6 公共衛(wèi)生人才激勵(lì)機(jī)制齊頭并進(jìn)
4 公共衛(wèi)生卓越人才培養(yǎng)的未來展望



本文編號(hào)：3786167