【目的】以糖尿病詞匯為研究對象,探索糖尿病用戶詞與糖尿病主題醫(yī)生表達(dá)以及中文醫(yī)學(xué)主題詞表三者之間的差異,在此基礎(chǔ)上構(gòu)建糖尿病主題的中文用戶健康詞匯表以提高糖尿病用戶的醫(yī)學(xué)信息檢索和利用效率,促進(jìn)糖尿病患者與醫(yī)生之間的交流以及糖尿病健康科普教育。【方法】首先結(jié)合后控詞表的理論、編制原理以及編制所需相關(guān)技術(shù),借鑒國內(nèi)外已有的用戶健康詞匯表的設(shè)計(jì)方案,提出本研究中文用戶健康詞匯表的主體框架。其次以糖尿病為主題構(gòu)建非專業(yè)醫(yī)學(xué)詞典,改進(jìn)分詞效果。然后分析糖尿病主題下用戶詞匯、醫(yī)生詞匯及《醫(yī)學(xué)主題詞表》三者之間的差異。最后構(gòu)建糖尿病主題的中文用戶健康詞匯表。【結(jié)果】共提取用戶偏好醫(yī)學(xué)概念133個(gè),詞頻總計(jì)1,446,提取醫(yī)生偏好醫(yī)學(xué)概念116個(gè),詞頻總計(jì)1,175。患者詞匯主要集中在運(yùn)動與飲食方面,占詞頻總計(jì)20.82%,醫(yī)生詞匯主要集中在糖尿病并發(fā)癥及致病機(jī)理方面,占詞頻總計(jì)28.34%,用戶詞與醫(yī)生詞匹配度為57.58%。用戶詞與《醫(yī)學(xué)主題詞表》映射的結(jié)果顯示,CMeSH詞表僅覆蓋了43.18%的用戶詞,還有56.82%的用戶詞并未覆蓋,占詞頻總數(shù)的42.53%�！窘Y(jié)論】用戶表達(dá)和醫(yī)生表達(dá)之間... 

【文章來源】：華中科技大學(xué)湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：85 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

015年糖尿病患病人數(shù)排名前十的國家（百萬人）

用戶語料庫

23圖 4.3 醫(yī)生語料庫4.4 用戶語料庫的切分將采集的語料文本導(dǎo)入到 NLPIR 漢語分詞系統(tǒng)中，使用分詞功能對語料文本進(jìn)行切分，切分結(jié)果見下圖 4.4 和圖 4.5：

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]虛擬社區(qū)患者健康信息交流基本要素和模式探討[J]. 蘭富強(qiáng),楊雪梅,沈麗寧,徐彪.  醫(yī)學(xué)與社會. 2016(12)
[2]糖尿病患者健康信息獲取行為量表的漢化及信效度檢驗(yàn)[J]. 王美鳳,張清.  中華護(hù)理雜志. 2016(11)
[3]武漢市糖尿病患者信息獲取及利用現(xiàn)狀調(diào)查[J]. 蘭富強(qiáng),覃佳慧,張士靖.  中華醫(yī)學(xué)圖書情報(bào)雜志. 2015(08)
[4]基于日志挖掘的用戶健康信息檢索行為研究[J]. 王若佳,李培.  圖書情報(bào)工作. 2015(11)
[5]基于共詞聚類的消費(fèi)者健康信息研究熱點(diǎn)分析[J]. 杜志銀,賀向前.  醫(yī)學(xué)信息學(xué)雜志. 2015(01)
[6]用戶健康詞匯熟悉度的影響因素及Logistic預(yù)測模型[J]. 李玉玲,張素敏,曹錦丹.  中華醫(yī)學(xué)圖書情報(bào)雜志. 2014(04)
[7]用戶對醫(yī)學(xué)術(shù)語與用戶詞的認(rèn)知差異[J]. 曹錦丹,李玉玲.  中華醫(yī)學(xué)圖書情報(bào)雜志. 2014(04)
[8]大數(shù)據(jù)時(shí)代用戶健康信息學(xué)的價(jià)值[J]. 彭琰,嚴(yán)莉,朱紅.  醫(yī)學(xué)信息學(xué)雜志. 2014(01)
[9]我國6省糖尿病患者糖尿病信息獲取及網(wǎng)絡(luò)利用現(xiàn)狀調(diào)查[J]. 黃相剛,李英華,李莉,聶雪瓊,石名菲,李方波,衛(wèi)薇.  中國健康教育. 2014(01)
[10]主題圖技術(shù)在消費(fèi)者健康信息資源組織中的應(yīng)用——以糖尿病為例[J]. 李英英,王惠臨.  現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù). 2013(12)

博士論文
[1]中文健康詞匯用戶熟悉度評估方法研究[D]. 李玉玲.吉林大學(xué) 2014
[2]網(wǎng)絡(luò)健康社區(qū)中的文本挖掘方法研究[D]. 呂英杰.上海交通大學(xué) 2013

碩士論文
[1]消費(fèi)者健康信息需求模型的構(gòu)建與應(yīng)用[D]. 徐一方.華東師范大學(xué) 2015
[2]基于IMIA國際倡議的我國醫(yī)學(xué)信息管理本科課程體系構(gòu)建[D]. 秦方.華中科技大學(xué) 2013
[3]用戶健康信息學(xué)學(xué)科建構(gòu)研究[D]. 彭琰.云南大學(xué) 2010
[4]基于計(jì)劃行為理論的糖尿病健康傳播網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D]. 程坤.中南大學(xué) 2009
[5]中文用戶健康詞表構(gòu)建方法的實(shí)證研究[D]. 杜甲珺.吉林大學(xué) 2009



本文編號：3340282