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云南省全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)現(xiàn)狀及對(duì)策研究

發(fā)布時(shí)間:2021-07-14 02:20
  [目的]本研究對(duì)云南省2015年全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)(以下簡(jiǎn)稱全科規(guī)培)的現(xiàn)狀情況進(jìn)行調(diào)查,旨在從培訓(xùn)方和受訓(xùn)方兩個(gè)角度,了解云南省全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的開展情況,分析影響全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)現(xiàn)狀的因素,進(jìn)而提出針對(duì)性的建議,以期完善云南省全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。同時(shí),愿能夠?yàn)橄嚓P(guān)部門進(jìn)一步規(guī)范全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)提供參考依據(jù)。[方法](1)文獻(xiàn)研究。(2)現(xiàn)有資料收集。(3)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查:設(shè)計(jì)規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員、師資、管理人員三份問(wèn)卷,問(wèn)卷應(yīng)答方式均為自填式。進(jìn)行預(yù)調(diào)查,保證其可行性。采用整群抽樣,選取云南省專門開展全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的基地2家,將全科作為專業(yè)之一的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地4家,共計(jì)6個(gè)調(diào)查點(diǎn),其中參訓(xùn)學(xué)員225人,師資304人,管理人員45人。問(wèn)卷的調(diào)查內(nèi)容主要包括:培訓(xùn)方現(xiàn)狀暨培訓(xùn)方現(xiàn)狀(數(shù)量、質(zhì)量),受訓(xùn)方現(xiàn)狀(知識(shí)、技能、學(xué)習(xí)狀態(tài)、滿意度、需求)。除應(yīng)用“servqual教育服務(wù)質(zhì)量”量表評(píng)價(jià)培訓(xùn)方質(zhì)量現(xiàn)狀中的教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)用“學(xué)習(xí)倦怠量表”評(píng)價(jià)受訓(xùn)方學(xué)習(xí)狀態(tài)之外,其余研究工具為自制量表。數(shù)據(jù)分析方法包括:描述性統(tǒng)計(jì)分析(X±S或M(P25,P75))、單因素分析(t檢驗(yàn)、方差分... 

【文章來(lái)源】:昆明醫(yī)科大學(xué)云南省

【文章頁(yè)數(shù)】:134 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【部分圖文】:

云南省全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)現(xiàn)狀及對(duì)策研究


圖3學(xué)員人數(shù)構(gòu)成??

示意圖,比例,學(xué)員,管理人員


總體而言管理人員與學(xué)員的比例接近1:?5,教師與學(xué)員的比例??接近1:?1;具體至每家基地,除D院外,學(xué)員與教師的比例均接近1:?1或1:?2;??此外,B院和D院的管理人員與教師、學(xué)員的人數(shù)比例懸殊巨大。詳見圖4。??總計(jì)219?289?43??F?17?28?5??E?■BE:?25?20?6??D?31?20?2??C?BK;?13?31?9??8?HIK?77?121?5??A?56?69?16??0%?10%?20%?30%?40%?50%?60%?70%?80%?90%?100%??■學(xué)員■教師■管理人員??圖4培訓(xùn)方和受訓(xùn)方人數(shù)比例示意圖??2培訓(xùn)方現(xiàn)狀??2.?1培訓(xùn)方數(shù)量現(xiàn)狀??2.?2.1人員數(shù)量現(xiàn)狀??2.?2.?1.1管理人員數(shù)量現(xiàn)狀??專業(yè)構(gòu)成:管理人員專業(yè)主要為臨床醫(yī)學(xué)和全科醫(yī)學(xué),占65.?10%;護(hù)理學(xué)占??為16.?30%;管理學(xué)專業(yè)僅2人,占總?cè)藬?shù)的4.?70%。??32??

方管,管理人員,省級(jí)培訓(xùn),全科醫(yī)學(xué)


?昆明醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文???研宄顯示,大多數(shù)管理人員均參加了管理相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)及全科醫(yī)學(xué)相關(guān)培??訓(xùn),其比例分別為34.?20%、43.80%;參加省級(jí)培訓(xùn)的管理人員最多,其次為州市??級(jí)和國(guó)家級(jí),其比例分別為52.?70%、21.?80%和18.?20%。詳見圖5。??

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]政策工具視角下的我國(guó)全科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)政策研究[J]. 劉偉楠,周穩(wěn),唐大龍,朱濱海.  中國(guó)衛(wèi)生政策研究. 2019(10)



本文編號(hào):3283209

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