目的探討麻醉質(zhì)控專家指導(dǎo)下的基層醫(yī)院麻醉病例討論的效果和推廣價(jià)值。方法由海南省麻醉質(zhì)控中心組織并擬定參與"麻醉疑難病例討論"基層行活動(dòng)的基層醫(yī)院及麻醉專家;基層醫(yī)院醫(yī)生負(fù)責(zé)擬討論病例的采集、幻燈片制作,麻醉專家按期到基層醫(yī)院指導(dǎo)病例討論。討論結(jié)束后,麻醉質(zhì)控中心收集各參與專家及基層醫(yī)院麻醉科對(duì)本次討論的反饋與總結(jié),并提出相關(guān)建議。結(jié)果基層醫(yī)院麻醉醫(yī)生獲得與麻醉專家面對(duì)面交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高其對(duì)病例討論的認(rèn)識(shí)及參與積極性,促進(jìn)其良好臨床思維能力的培養(yǎng);海南省麻醉質(zhì)控中心獲得基層麻醉病例討論的現(xiàn)況與需求。結(jié)論麻醉質(zhì)控專家指導(dǎo)下的基層麻醉病例討論實(shí)踐值得推廣,不但促進(jìn)了基層麻醉醫(yī)生病例討論水平的整體提高,也為質(zhì)控中心明確幫扶方向提供參考。 

【文章來(lái)源】：麻醉安全與質(zhì)控. 2020,4(04)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 資料和方法
    1.1 一般資料
    1.2 方法
        1.2.1 基層醫(yī)院
        1.2.2 時(shí)間選擇
        1.2.3 病例來(lái)源
        1.2.4 參加人員
        1.2.5 培訓(xùn)地點(diǎn)
        1.2.6 病例匯報(bào)者
        1.2.7 討論前準(zhǔn)備
        1.2.8 病例討論主持人
        1.2.9 病例討論記錄人
        1.2.10 指導(dǎo)專家
        1.2.11 匯總總結(jié)
2 結(jié)果
    2.1 優(yōu)點(diǎn)
    2.2 問(wèn)題
    2.3 建議
3 討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]臨床病例討論在麻醉科臨床教學(xué)中的作用[J]. 彭培培,龐斯斯.  教育教學(xué)論壇. 2019(52)
[2]PBL和CBL教學(xué)模式在基層醫(yī)院麻醉科質(zhì)控中的應(yīng)用[J]. 唐毅,趙春燕,夏炳春,陳賜波,楊紅梅.  麻醉安全與質(zhì)控. 2019(06)
[3]如何組織麻醉病例討論[J]. 賀端端,吳長(zhǎng)毅,徐懋,李民,王軍,郭向陽(yáng).  教育教學(xué)論壇. 2019(20)
[4]2018年國(guó)家衛(wèi)健委麻醉專業(yè)質(zhì)控中心工作報(bào)告[J]. 馬爽,申樂(lè),黃宇光.  麻醉安全與質(zhì)控. 2019(02)
[5]淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院麻醉質(zhì)控的難點(diǎn)[J]. 王鐵升.  中國(guó)醫(yī)藥指南. 2015(34)



本文編號(hào)：3229197