發(fā)布時(shí)間：2021-06-13 06:46

　　目的知信行健康教育模式對甲狀腺癌患者知信行評(píng)分、服藥依從性和生活質(zhì)量的影響。方法隨機(jī)數(shù)字表法將106例甲狀腺癌患者分為干預(yù)組和常規(guī)組,每組53例,兩組患者手術(shù)后均接受131I及相關(guān)藥物治療,對照組患者接受常規(guī)用藥指導(dǎo),干預(yù)組患者術(shù)后給予知信行健康教育模式干預(yù)。比較兩組患者干預(yù)前后的知信行評(píng)分、生存質(zhì)量和用藥依從性。結(jié)果干預(yù)前,兩組患者知信行各維度評(píng)分和歐洲癌癥研究與治療組織制定的生命質(zhì)量測定量表（EORTC QLQ-30）各維度評(píng)分和總分比較,差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P﹥0.05）。干預(yù)后,干預(yù)組患者的健康知識(shí)、健康信念、健康行為評(píng)分均高于常規(guī)組患者,認(rèn)知功能、情緒功能、角色功能、社會(huì)功能、軀體功能和總分均高于常規(guī)組患者,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P﹤0.05）。干預(yù)組患者的用藥依從性優(yōu)于常規(guī)組患者,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P﹤0.05）。結(jié)論知信行健康教育模式干預(yù)有利于改善甲狀腺癌術(shù)后患者的用藥依從性,提高知信行評(píng)分,改善生存質(zhì)量。 

【文章來源】：癌癥進(jìn)展. 2020,18(17)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1 研究對象
    1.2 干預(yù)方法
    1.3 觀察指標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
    1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2結(jié)果
    2.1知信行評(píng)分的比較
    2.2生存質(zhì)量的比較
    2.3用藥依從性的比較
3討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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