智能化時(shí)代兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向設(shè)計(jì)研究
發(fā)布時(shí)間:2021-04-22 15:45
兒童醫(yī)院作為服務(wù)類的公共場(chǎng)所,所面對(duì)的群體較為特殊,具有年齡小,心智不夠成熟,受環(huán)境影響大等特點(diǎn),因此對(duì)于其視覺導(dǎo)向系統(tǒng)而言,應(yīng)具有獨(dú)特的功能及更突出的人文關(guān)懷特征,不僅應(yīng)具有引導(dǎo)、說明等功能,還應(yīng)給患兒和家屬營造一個(gè)安心、舒適的就醫(yī)環(huán)境,緩解患兒心理上的排斥感,使醫(yī)院更具親和力,提升就醫(yī)質(zhì)量。而隨著移動(dòng)互聯(lián)終端的普及,人類社會(huì)步入了智能化時(shí)代,良好的交互體驗(yàn)極大便捷了人們的生活。而傳統(tǒng)的靜態(tài)導(dǎo)向系統(tǒng)因其相對(duì)固定的形式已不足以滿足人們的情感與信息獲取需求,特別是兒童醫(yī)院尤其突出。本文在對(duì)課題研究背景、國內(nèi)外研究理論和研究現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上對(duì)視覺導(dǎo)向系統(tǒng),智能化時(shí)代特點(diǎn),兒童心理學(xué)相關(guān)理論作出了簡(jiǎn)要概述;并通過對(duì)國外兒童醫(yī)院優(yōu)秀視覺導(dǎo)向系統(tǒng)的分析,發(fā)現(xiàn)了國內(nèi)兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向目前存在的問題;同時(shí)對(duì)兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向主要使用用戶的情感需求進(jìn)行分析,探討了兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向智能化設(shè)計(jì)的重要性及必然因素;然后在兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向設(shè)計(jì)基本原則的基礎(chǔ)上,提取了五點(diǎn)智能化設(shè)計(jì)要素,提出了以視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)為主,技術(shù)支撐為輔的智能化視覺導(dǎo)向的設(shè)計(jì)方法,在視覺導(dǎo)向系統(tǒng)的造型、圖形、文字、色彩、材料五方面來進(jìn)行改進(jìn)創(chuàng)新...
【文章來源】:燕山大學(xué)河北省
【文章頁數(shù)】:74 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 課題研究的背景及意義
1.1.1 課題研究的背景
1.1.2 課題研究的意義
1.2 國內(nèi)外兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向的研究現(xiàn)狀
1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.3 課題研究?jī)?nèi)容與方法
1.3.1 課題的研究?jī)?nèi)容
1.3.2 課題的研究方法
1.3.3 課題的研究思路
第2章 相關(guān)概念論述及理論分析
2.1 兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向系統(tǒng)相關(guān)概況
2.1.1 視覺導(dǎo)向系統(tǒng)概述
2.1.2 醫(yī)院視覺導(dǎo)向系統(tǒng)
2.1.3 兒童醫(yī)院的特殊性
2.1.4 兒童醫(yī)院導(dǎo)向系統(tǒng)概況及層次分析
2.2 智能化時(shí)代的特點(diǎn)
2.2.1 當(dāng)前的特點(diǎn)
2.2.2 未來發(fā)展的趨勢(shì)
2.3 兒童心理學(xué)相關(guān)理論
2.3.1 兒童認(rèn)知心理學(xué)
2.3.2 兒童心理發(fā)展一般特點(diǎn)
2.4 本章小結(jié)
第3章 兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向系統(tǒng)現(xiàn)狀分析
3.1 優(yōu)秀兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向設(shè)計(jì)案例分析
3.1.1 墨爾本皇家兒童醫(yī)院
3.1.2 澳洲卡布里尼兒童醫(yī)院
3.1.3 西雅圖兒童醫(yī)院
3.2 國內(nèi)兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向系統(tǒng)現(xiàn)存問題
3.2.1 導(dǎo)向信息不明確
3.2.2 缺乏對(duì)兒童的關(guān)注和引導(dǎo)
3.2.3 形象性和審美性不足
3.2.4 單一感官應(yīng)用的局限性
3.3 兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向系統(tǒng)用戶研究
3.3.1 兒童患者
3.3.2 患兒家屬
3.3.3 醫(yī)護(hù)人員
3.4 智能化應(yīng)用于兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向的優(yōu)勢(shì)
3.4.1 信息傳達(dá)更靈活
3.4.2 視覺效果更豐富
3.4.3 情感體驗(yàn)更深入
3.5 智能化應(yīng)用于視覺導(dǎo)向系統(tǒng)的必然因素
3.5.1 更深入的情感體驗(yàn)需求
3.5.2 更明確的人文展現(xiàn)需求
3.5.3 科學(xué)技術(shù)的推動(dòng)
3.6 本章小結(jié)
第4章 智能化時(shí)代下兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向設(shè)計(jì)研究
4.1 智能化時(shí)代下傳播媒體和受眾接收方式
4.1.1 傳播媒體
4.1.2 受眾接收信息方式
4.2 兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則
4.2.1 安全合理性原則
4.2.2 圖形化及趣味性原則
4.2.3 功能與審美并存原則
4.2.4 形象統(tǒng)一性原則
4.3 兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向智能化設(shè)計(jì)要素分析
4.3.1 視覺感知要素分析
4.3.2 聽覺感知要素分析
4.3.3 嗅覺感知要素分析
4.3.4 觸覺感知要素分析
4.3.5 互動(dòng)體驗(yàn)要素分析
4.4 兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向系統(tǒng)智能化設(shè)計(jì)方法
4.4.1 激發(fā)情感共鳴
4.4.2 融合多感官體驗(yàn)
4.4.3 交往性氛圍的營造
4.4.4 技術(shù)維度的拓展
4.5 兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向系統(tǒng)智能化設(shè)計(jì)內(nèi)容
4.5.1 圖形設(shè)計(jì)
4.5.2 文字設(shè)計(jì)
4.5.3 色彩的研究
4.5.4 材料選擇
4.6 本章小結(jié)
第5章 智能化時(shí)代下兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向設(shè)計(jì)實(shí)踐
5.1 設(shè)計(jì)案例——秦皇島市婦幼保健院視覺導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)
5.2 設(shè)計(jì)調(diào)研
5.2.1 用戶調(diào)研
5.2.2 實(shí)地調(diào)研
5.3 設(shè)計(jì)理念定位
5.3.1 根據(jù)時(shí)代要求定位
5.3.2 根據(jù)人文文化定位
5.3.3 根據(jù)目標(biāo)人群定位
5.4 設(shè)計(jì)展開
5.4.1 視覺導(dǎo)向基礎(chǔ)設(shè)計(jì)
5.4.2 視覺導(dǎo)向的智能化設(shè)計(jì)
5.5 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺析色彩心理在UI設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J]. 李南南. 大眾文藝. 2018(10)
[2]當(dāng)代兒童病房環(huán)境的現(xiàn)狀分析——以長(zhǎng)沙地區(qū)醫(yī)院為例[J]. 彭依涵. 美與時(shí)代(城市版). 2016(02)
[3]基于多元感官體驗(yàn)的兒童醫(yī)院導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)探究[J]. 孟祥晴,孫薇. 工業(yè)設(shè)計(jì). 2016(01)
[4]兒童醫(yī)院門診部候診公共空間的設(shè)計(jì)研究[J]. 陳曦. 設(shè)計(jì). 2015(17)
[5]童話般的視覺體驗(yàn)──墨爾本皇家兒童醫(yī)院導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)探析[J]. 戰(zhàn)寧. 裝飾. 2014(04)
[6]視覺心理效應(yīng)在兒童醫(yī)院環(huán)境中的應(yīng)用研究[J]. 劉金萍. 大舞臺(tái). 2013(11)
[7]人性化導(dǎo)向識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究[J]. 汪丹. 四川戲劇. 2013(08)
[8]醫(yī)院建筑色彩設(shè)計(jì)原則與趨勢(shì)[J]. 劉魯. 中國醫(yī)院建筑與裝備. 2013(10)
[9]無聲的關(guān)懷——標(biāo)識(shí)導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)的思考[J]. 顧璽. 才智. 2013(27)
[10]新世紀(jì)婦兒醫(yī)院兒童樓色彩設(shè)計(jì)分析[J]. 姜曉丹. 中國醫(yī)院建筑與裝備. 2012(06)
博士論文
[1]基于符號(hào)學(xué)的智慧城市移動(dòng)終端交互界面研究[D]. 劉璞.武漢大學(xué) 2014
碩士論文
[1]互動(dòng)視角的兒童康復(fù)中心環(huán)境設(shè)計(jì)研究[D]. 黃妮娜.長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué) 2017
[2]兒童醫(yī)院導(dǎo)視系統(tǒng)的情感化設(shè)計(jì)研究[D]. 孟祥晴.西安工程大學(xué) 2017
[3]新媒體環(huán)境下動(dòng)態(tài)海報(bào)的設(shè)計(jì)表現(xiàn)研究[D]. 唐雪婧.上海師范大學(xué) 2017
[4]兒童醫(yī)院門診數(shù)字化就醫(yī)媒介設(shè)計(jì)研究[D]. 陶俊杉.四川美術(shù)學(xué)院 2017
[5]兒童公共空間的視覺導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究[D]. 葉湘怡.北京林業(yè)大學(xué) 2016
[6]海報(bào)設(shè)計(jì)多元化發(fā)展趨勢(shì)研究[D]. 霍程偉.魯迅美術(shù)學(xué)院 2015
[7]五感在產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究[D]. 鄭衛(wèi)東.江南大學(xué) 2015
[8]新媒體引入下的博物館導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究[D]. 李欣憶.蘇州大學(xué) 2015
[9]人文關(guān)懷視角下的兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究[D]. 秦元元.燕山大學(xué) 2014
[10]改良性兒童醫(yī)療機(jī)構(gòu)空間意象研究[D]. 董雪.齊魯工業(yè)大學(xué) 2014
本文編號(hào):3154037
【文章來源】:燕山大學(xué)河北省
【文章頁數(shù)】:74 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 緒論
1.1 課題研究的背景及意義
1.1.1 課題研究的背景
1.1.2 課題研究的意義
1.2 國內(nèi)外兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向的研究現(xiàn)狀
1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.3 課題研究?jī)?nèi)容與方法
1.3.1 課題的研究?jī)?nèi)容
1.3.2 課題的研究方法
1.3.3 課題的研究思路
第2章 相關(guān)概念論述及理論分析
2.1 兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向系統(tǒng)相關(guān)概況
2.1.1 視覺導(dǎo)向系統(tǒng)概述
2.1.2 醫(yī)院視覺導(dǎo)向系統(tǒng)
2.1.3 兒童醫(yī)院的特殊性
2.1.4 兒童醫(yī)院導(dǎo)向系統(tǒng)概況及層次分析
2.2 智能化時(shí)代的特點(diǎn)
2.2.1 當(dāng)前的特點(diǎn)
2.2.2 未來發(fā)展的趨勢(shì)
2.3 兒童心理學(xué)相關(guān)理論
2.3.1 兒童認(rèn)知心理學(xué)
2.3.2 兒童心理發(fā)展一般特點(diǎn)
2.4 本章小結(jié)
第3章 兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向系統(tǒng)現(xiàn)狀分析
3.1 優(yōu)秀兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向設(shè)計(jì)案例分析
3.1.1 墨爾本皇家兒童醫(yī)院
3.1.2 澳洲卡布里尼兒童醫(yī)院
3.1.3 西雅圖兒童醫(yī)院
3.2 國內(nèi)兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向系統(tǒng)現(xiàn)存問題
3.2.1 導(dǎo)向信息不明確
3.2.2 缺乏對(duì)兒童的關(guān)注和引導(dǎo)
3.2.3 形象性和審美性不足
3.2.4 單一感官應(yīng)用的局限性
3.3 兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向系統(tǒng)用戶研究
3.3.1 兒童患者
3.3.2 患兒家屬
3.3.3 醫(yī)護(hù)人員
3.4 智能化應(yīng)用于兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向的優(yōu)勢(shì)
3.4.1 信息傳達(dá)更靈活
3.4.2 視覺效果更豐富
3.4.3 情感體驗(yàn)更深入
3.5 智能化應(yīng)用于視覺導(dǎo)向系統(tǒng)的必然因素
3.5.1 更深入的情感體驗(yàn)需求
3.5.2 更明確的人文展現(xiàn)需求
3.5.3 科學(xué)技術(shù)的推動(dòng)
3.6 本章小結(jié)
第4章 智能化時(shí)代下兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向設(shè)計(jì)研究
4.1 智能化時(shí)代下傳播媒體和受眾接收方式
4.1.1 傳播媒體
4.1.2 受眾接收信息方式
4.2 兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則
4.2.1 安全合理性原則
4.2.2 圖形化及趣味性原則
4.2.3 功能與審美并存原則
4.2.4 形象統(tǒng)一性原則
4.3 兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向智能化設(shè)計(jì)要素分析
4.3.1 視覺感知要素分析
4.3.2 聽覺感知要素分析
4.3.3 嗅覺感知要素分析
4.3.4 觸覺感知要素分析
4.3.5 互動(dòng)體驗(yàn)要素分析
4.4 兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向系統(tǒng)智能化設(shè)計(jì)方法
4.4.1 激發(fā)情感共鳴
4.4.2 融合多感官體驗(yàn)
4.4.3 交往性氛圍的營造
4.4.4 技術(shù)維度的拓展
4.5 兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向系統(tǒng)智能化設(shè)計(jì)內(nèi)容
4.5.1 圖形設(shè)計(jì)
4.5.2 文字設(shè)計(jì)
4.5.3 色彩的研究
4.5.4 材料選擇
4.6 本章小結(jié)
第5章 智能化時(shí)代下兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向設(shè)計(jì)實(shí)踐
5.1 設(shè)計(jì)案例——秦皇島市婦幼保健院視覺導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)
5.2 設(shè)計(jì)調(diào)研
5.2.1 用戶調(diào)研
5.2.2 實(shí)地調(diào)研
5.3 設(shè)計(jì)理念定位
5.3.1 根據(jù)時(shí)代要求定位
5.3.2 根據(jù)人文文化定位
5.3.3 根據(jù)目標(biāo)人群定位
5.4 設(shè)計(jì)展開
5.4.1 視覺導(dǎo)向基礎(chǔ)設(shè)計(jì)
5.4.2 視覺導(dǎo)向的智能化設(shè)計(jì)
5.5 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺析色彩心理在UI設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J]. 李南南. 大眾文藝. 2018(10)
[2]當(dāng)代兒童病房環(huán)境的現(xiàn)狀分析——以長(zhǎng)沙地區(qū)醫(yī)院為例[J]. 彭依涵. 美與時(shí)代(城市版). 2016(02)
[3]基于多元感官體驗(yàn)的兒童醫(yī)院導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)探究[J]. 孟祥晴,孫薇. 工業(yè)設(shè)計(jì). 2016(01)
[4]兒童醫(yī)院門診部候診公共空間的設(shè)計(jì)研究[J]. 陳曦. 設(shè)計(jì). 2015(17)
[5]童話般的視覺體驗(yàn)──墨爾本皇家兒童醫(yī)院導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)探析[J]. 戰(zhàn)寧. 裝飾. 2014(04)
[6]視覺心理效應(yīng)在兒童醫(yī)院環(huán)境中的應(yīng)用研究[J]. 劉金萍. 大舞臺(tái). 2013(11)
[7]人性化導(dǎo)向識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究[J]. 汪丹. 四川戲劇. 2013(08)
[8]醫(yī)院建筑色彩設(shè)計(jì)原則與趨勢(shì)[J]. 劉魯. 中國醫(yī)院建筑與裝備. 2013(10)
[9]無聲的關(guān)懷——標(biāo)識(shí)導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)的思考[J]. 顧璽. 才智. 2013(27)
[10]新世紀(jì)婦兒醫(yī)院兒童樓色彩設(shè)計(jì)分析[J]. 姜曉丹. 中國醫(yī)院建筑與裝備. 2012(06)
博士論文
[1]基于符號(hào)學(xué)的智慧城市移動(dòng)終端交互界面研究[D]. 劉璞.武漢大學(xué) 2014
碩士論文
[1]互動(dòng)視角的兒童康復(fù)中心環(huán)境設(shè)計(jì)研究[D]. 黃妮娜.長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué) 2017
[2]兒童醫(yī)院導(dǎo)視系統(tǒng)的情感化設(shè)計(jì)研究[D]. 孟祥晴.西安工程大學(xué) 2017
[3]新媒體環(huán)境下動(dòng)態(tài)海報(bào)的設(shè)計(jì)表現(xiàn)研究[D]. 唐雪婧.上海師范大學(xué) 2017
[4]兒童醫(yī)院門診數(shù)字化就醫(yī)媒介設(shè)計(jì)研究[D]. 陶俊杉.四川美術(shù)學(xué)院 2017
[5]兒童公共空間的視覺導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究[D]. 葉湘怡.北京林業(yè)大學(xué) 2016
[6]海報(bào)設(shè)計(jì)多元化發(fā)展趨勢(shì)研究[D]. 霍程偉.魯迅美術(shù)學(xué)院 2015
[7]五感在產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究[D]. 鄭衛(wèi)東.江南大學(xué) 2015
[8]新媒體引入下的博物館導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究[D]. 李欣憶.蘇州大學(xué) 2015
[9]人文關(guān)懷視角下的兒童醫(yī)院視覺導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究[D]. 秦元元.燕山大學(xué) 2014
[10]改良性兒童醫(yī)療機(jī)構(gòu)空間意象研究[D]. 董雪.齊魯工業(yè)大學(xué) 2014
本文編號(hào):3154037
本文鏈接:http://sikaile.net/yixuelunwen/yiyuanguanlilunwen/3154037.html
最近更新
教材專著