目的了解城市家長對兒童微量元素的認知情況及與行為的相關性。方法采用"問卷網+微信"的網絡問卷調查方式,調查對象為年齡在18～60歲之間、至少有1個孩子的城市家長。結果收到有效答卷1 767份,受訪者平均年齡（37.0±6.7）歲,平均微量元素知識得分為（13.5±3.2）分,平均回答正確率為61.4%。多元線性回歸分析結果顯示,家長的性別、年齡、文化程度、職業(yè)和兒童營養(yǎng)知識獲取渠道為家長對兒童微量元素知曉程度的影響因素（P<0.05）。家長微量元素知曉程度與"孩子出現身體狀況異常,是否會考慮與微量缺失有關""是否會通過食物增加孩子微量元素攝入"及"是否會給孩子購買微量元素產品"呈正相關關系（P<0.05）;而"是否會考慮孩子微量元素補充過量"和"是否會帶孩子做微量元素檢查"則與家長微量元素知曉程度無關（P>0.05）。結論對微量元素認知度高的家長會有意識地通過食物攝入或購買微量元素產品進行有效補充;應多渠道進行兒童微量元素知識的宣教,重點干預人群為大專以下文化、沒有醫(yī)學、食品專業(yè)背景的年輕男性家長,同時也應強調微量元素過量補充的危害。 

【文章來源】：中國婦幼保健. 2020,35(15)

【文章頁數】：4 頁

【文章目錄】：
1 對象與方法
    1.1 調查對象
    1.2 調查方法
    1.3 質量控制
    1.4 統計學分析
2 結果
    2.1 人群基本情況
    2.2 家長對兒童微量元素知曉程度的影響因素分析
    2.3 家長微量元素知曉程度與行為的相關性分析
3 討論


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3067937