本文以精減整編背景下的軍醫(yī)大學(xué)（西部）基礎(chǔ)課程教師組織承諾結(jié)構(gòu)及其與軍醫(yī)大學(xué)人力資源管理、學(xué)校組織績效的關(guān)系為主要研究內(nèi)容,旨在探討精減整編時期如何減少組織精減后“留任者癥候群”對軍醫(yī)大學(xué)教師繼續(xù)留任產(chǎn)生壓力,而出現(xiàn)許多優(yōu)秀教師主動轉(zhuǎn)業(yè)離職,造成一定程度上軍醫(yī)大學(xué)人力資源流失現(xiàn)象。亦即如何通過更為人性化、科學(xué)化、合理化的軍醫(yī)大學(xué)人力資源管理策略,有針對性地提升軍醫(yī)大學(xué)教師的組織承諾水平,減少軍醫(yī)大學(xué)教師由于政策、工作生活的壓力而對軍醫(yī)大學(xué)工作滿意度減低帶來的離職或工作績效的降低,最終達到提高人力資源管理水平和提升軍醫(yī)大學(xué)組織績效的目的。圍繞研究目的本文對人力資源管理理論、組織承諾理論以及學(xué)校組織績效理論進行分析探討,為了更好地了解國內(nèi)組織承諾研究現(xiàn)狀,采用文獻計量分析對我國組織承諾文獻進行歸納總結(jié)。以Mowday,Porter和Steers組織承諾的前因后果理論為指導(dǎo),從態(tài)度性和行為性角度,以第三軍醫(yī)大學(xué)和第四軍醫(yī)大學(xué)從事基礎(chǔ)教學(xué)工作的113名教師為預(yù)調(diào)查對象,157名教師為正式研究對象,采用了教師訪談和問卷調(diào)查的實證研究方法。預(yù)測問卷采用項目分析、主成分分析、內(nèi)部一致性效標(biāo)分析,證實... 

【文章來源】：中國人民解放軍陸軍軍醫(yī)大學(xué)重慶市

【文章頁數(shù)】：249 頁

【學(xué)位級別】：博士

【文章目錄】：
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中文摘要
論文正文 軍醫(yī)大學(xué)（西部）基礎(chǔ)課程教師組織承諾結(jié)構(gòu)及其與人力資源管理、學(xué)校組織績效的關(guān)系研究
    前言
    第一章 緒論
        第一節(jié) 研究背景
        第二節(jié) 研究目的與意義
        第三節(jié) 研究內(nèi)容與研究方法
    第二章 軍醫(yī)大學(xué)人力資源管理理論研究
        第一節(jié) 人力資源及人力資源管理的相關(guān)概念
        第二節(jié) 人力資源管理理論建立及發(fā)展
        第三節(jié) 激勵理論在人力資源管理理論中的應(yīng)用
        第四節(jié) 軍醫(yī)大學(xué)人力資源管理理論研究
    第三章 軍醫(yī)大學(xué)教師組織承諾的理論研究
        第一節(jié) 教師組織承諾的概念與分類
        第二節(jié) 教師組織承諾的形成模式
        第三節(jié) 教師組織承諾的測量
        第四節(jié) 我國組織承諾文獻計量分析
        第五節(jié) 教師組織承諾研究現(xiàn)狀及趨勢
        第六節(jié) 組織承諾的理論對軍醫(yī)大學(xué)教師組織承諾研究的啟示
    第四章 軍醫(yī)大學(xué)組織績效理論研究
        第一節(jié) 學(xué)校組織績效的概念
        第二節(jié) 學(xué)校組織績效的理論模式
        第三節(jié) 軍醫(yī)大學(xué)組織績效維度與指標(biāo)
        第四節(jié) 軍醫(yī)大學(xué)組織績效的測量
        第五節(jié) 軍醫(yī)大學(xué)組織績效研究現(xiàn)狀及趨勢
    第五章 軍醫(yī)大學(xué)（西部）基礎(chǔ)課程教師組織承諾結(jié)構(gòu)及其與組織績效人力資源管理關(guān)系的實證研究
        第一節(jié) 預(yù)調(diào)查研究設(shè)計與實施
        第二節(jié) 軍醫(yī)大學(xué)（ 西部） 基礎(chǔ)課程教師組織承諾結(jié)構(gòu)的實證研究
        第三節(jié) 軍醫(yī)大學(xué)教師（西部）基礎(chǔ)課程組織承諾與人力資源管理、組織績效的關(guān)系研究
    第六章 基于教師組織承諾提升的軍醫(yī)大學(xué)人力資源管理策略——兼作全文總結(jié)與討論
        第一節(jié) 軍醫(yī)大學(xué)（ 西部） 基礎(chǔ)課程教師組織承諾結(jié)構(gòu)及其與人力資源管理、學(xué)校組織績效關(guān)系研究的總結(jié)
        第二節(jié) 基于教師組織承諾提升的軍醫(yī)大學(xué)人力資源管理策略——兼作全文討論
    致謝
    參考文獻
文獻綜述一 教師組織承諾研究綜述
文獻綜述二 學(xué)校人力資源管理激勵理論的研究綜述
文獻綜述三 學(xué)校組織績效的理論模式
附錄1 軍醫(yī)大學(xué)人力資源管理、教師組織承諾、學(xué)校組織績效狀況調(diào)查問卷（預(yù)測）
附錄2 軍醫(yī)大學(xué)人力資源管理、教師組織承諾、學(xué)校組織績效狀況調(diào)查問卷
博士在讀期間發(fā)表論文與獲獎情況


【參考文獻】：
期刊論文
[1]國企人力資本的組織承諾問題研究[J]. 冷克平,杜鑫.  技術(shù)經(jīng)濟與管理研究. 2005(04)
[2]教師組織承諾結(jié)構(gòu)的驗證性因素分析[J]. 宋愛紅,蔡永紅.  心理發(fā)展與教育. 2005(02)
[3]教師組織承諾在學(xué)校管理中的地位與作用[J]. 吳林.  社會心理科學(xué). 2005(03)
[4]不同職業(yè)生涯階段的員工感情承諾比較研究[J]. 楊東濤,陳同揚,徐國華.  南京大學(xué)學(xué)報（哲學(xué).人文科學(xué).社會科學(xué)版）. 2005(03)
[5]教師組織承諾影響因素的研究[J]. 宋愛紅,蔡永紅.  統(tǒng)計研究. 2005(05)
[6]領(lǐng)導(dǎo)—部屬交換對員工績效和組織承諾的影響[J]. 王輝,劉雪峰.  經(jīng)濟科學(xué). 2005(02)
[7]工作滿意度、組織承諾對國企員工離職影響的實證研究[J]. 葉仁蓀,王玉芹,林澤炎.  管理世界. 2005(03)
[8]公司人力資源管理實踐和員工感情承諾的相關(guān)性分析[J]. 陸銘宏,楊東濤.  華東經(jīng)濟管理. 2005(02)
[9]略論員工的工作壓力、滿意度及組織承諾[J]. 劉勇陟.  商場現(xiàn)代化. 2005(05)
[10]組織承諾綜合形成模型的驗證研究[J]. 劉小平.  科研管理. 2005(01)



本文編號：2972452