目的了解公立醫(yī)院不同性別年輕醫(yī)生心理健康的現(xiàn)狀,包括抑郁癥狀、主觀幸福感狀況及其相互關(guān)系,重視心理健康檔案的建立,利用心理健康檔案,指導(dǎo)年輕醫(yī)生心理健康的干預(yù),為減少年輕醫(yī)生抑郁狀況、提高主觀幸福感提供支持。方法采用系統(tǒng)抽樣方法對某公立醫(yī)院1990年后出生醫(yī)生進(jìn)行流調(diào)中心抑郁量表、主觀幸福感問卷調(diào)查,統(tǒng)一指導(dǎo)語,問卷當(dāng)場收回。結(jié)果年輕醫(yī)生抑郁的檢出率為51.5%（159/310）,主要表現(xiàn)是抑郁情緒癥狀;主觀幸福感得分中等偏上,女性醫(yī)生生活滿意度得分顯著高于男性。結(jié)論年輕醫(yī)生抑郁的檢出率高,相關(guān)評分中,女性醫(yī)生生活滿意度得分顯著高于男性;根據(jù)此次研究心理測試量問卷結(jié)果匯總成組成員工心理健康檔案,積極隨訪,進(jìn)行干預(yù)。關(guān)注年輕醫(yī)生的心理健康,采取科學(xué)專業(yè)的心理健康指導(dǎo),建立心理健康檔案,以保證年輕醫(yī)生的心理健康。 

【文章來源】：河北醫(yī)科大學(xué)學(xué)報. 2020,41(07)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 資 料 與 方 法
    1.1 一般資料
    1.2 方法
        1.2.1 流調(diào)中心抑郁量表（Center for Epidemiologic Stuidies Depression Scale,CES-D）
        1.2.2 主觀幸福感測量
    1.3 統(tǒng)計學(xué)方法
2 結(jié) 果
    2.1 抑郁、主觀幸福感狀況及性別差異
    2.2 抑郁、主觀幸福感的相關(guān)分析
3 討 論
    3.1 年輕醫(yī)生抑郁、主觀幸福感現(xiàn)狀
    3.2 抑郁、主觀幸福感的關(guān)系
    3.3 重視心理健康檔案的建立
    3.4 未來研究方向


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基層醫(yī)院不同科室護(hù)士工作壓力與主觀幸福感調(diào)查[J]. 鐘秀卿,陳翠瑜,鄧冬梅,趙雅麗.  河南醫(yī)學(xué)研究. 2019(20)
[2]福建省三甲綜合醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作者心理健康狀況調(diào)查[J]. 張書幃,王琳琳,江琴.  南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2019(02)
[3]巴林特小組活動對醫(yī)護(hù)人員心理安全感的影響[J]. 馮自育,肖要來,王秀春,李靜雅,韓倩,王芳.  濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院學(xué)報. 2018(06)
[4]巴林特小組在全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的實(shí)踐應(yīng)用[J]. 劉嬋,許琰,羅熒荃,周昱.  中國全科醫(yī)學(xué). 2018(31)
[5]醫(yī)學(xué)生生活滿意度與抑郁傾向的關(guān)系[J]. 姜楠,王平.  中國醫(yī)科大學(xué)學(xué)報. 2018(09)
[6]體育鍛煉緩釋醫(yī)護(hù)人員心理壓力的相關(guān)幾個問題探討[J]. 李繼軍.  當(dāng)代體育科技. 2017(33)
[7]醫(yī)患溝通核心技能課程在全科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用:巴林特小組活動[J]. 陳麗英,朱澤玲,張佳,黃斐斐,蘇琳,喬巧華,方力爭.  中華全科醫(yī)師雜志. 2017 (12)
[8]三級甲等醫(yī)院護(hù)士幸福感現(xiàn)狀及影響因素研究[J]. 柯麗,劉冰,林紫,徐曼,付文寧.  護(hù)理研究. 2017(11)
[9]正念減壓療法對護(hù)士壓力及幸福感的影響[J]. 楊芳,王潔,賽金萍.  護(hù)理學(xué)雜志. 2017(05)
[10]醫(yī)療工作者不同心理壓力來源與工作滿意度的關(guān)系[J]. 舒麟淵,周敏杰,趙鋼,吳蔚,封啟明.  河北醫(yī)藥. 2017(04)



本文編號：2969069