近年來,隨著人們生活水平提高的同時(shí),人們逐漸意識(shí)到健康的重要性,同時(shí)對(duì)牙齒健康程度的關(guān)注也越來越高,因此需要大量的口腔工藝技術(shù)工人配合牙科醫(yī)生進(jìn)行義齒制造�？谇涣x齒制造也越來越具有工科專業(yè)的特色,口腔義齒制造離不開實(shí)訓(xùn)室建設(shè)這一基本物質(zhì)條件,實(shí)訓(xùn)室質(zhì)量建設(shè)的好壞,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)是否成功,關(guān)系到為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀后備人才的重任。本文通過借鑒項(xiàng)目質(zhì)量管理理論,以B學(xué)院口腔義齒制造專業(yè)實(shí)訓(xùn)室為研究對(duì)象,在對(duì)其進(jìn)行深入調(diào)研后,利用PDCA循環(huán)理論、PMI項(xiàng)目管理理論、質(zhì)量三元論、質(zhì)量管理突破理論、質(zhì)量螺旋和二八法則等理論,采取文獻(xiàn)資料法、實(shí)證法、圖示法、分析歸納法等研究方法,分析尋找B學(xué)院口腔義齒制造專業(yè)實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目各個(gè)環(huán)節(jié)可能發(fā)生的問題,在項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃的指引下,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,確保項(xiàng)目質(zhì)量目標(biāo)不背離。最后,依靠項(xiàng)目質(zhì)量管理的模式,形成一套適用于技術(shù)類院校實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量管理體系,解決可能發(fā)生的質(zhì)量問題。同時(shí)也可以為學(xué)校其他項(xiàng)目建設(shè)的質(zhì)量管理提供參考,最終保證項(xiàng)目按照既定的質(zhì)量目標(biāo)完成。研究得出結(jié)果如下:(1)項(xiàng)目質(zhì)量管理涵蓋面非常廣泛,通過質(zhì)量控制、質(zhì)量提高和質(zhì)量問題改進(jìn)等保障工作,... 

【文章來源】：青島大學(xué)山東省

【文章頁數(shù)】：53 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

朱蘭質(zhì)量管理三元論

圖 2.1 朱蘭質(zhì)量管理三元論量管理突破理論突破理論是管理學(xué)專家朱蘭對(duì)他的學(xué)說的一個(gè)綜合性整合成果，要可以通過以下途徑解決：突破的取得、突出關(guān)鍵的少數(shù)項(xiàng)目、、進(jìn)行分析、決定如何克服變革的阻力、進(jìn)行變革、建立監(jiān)督系量螺旋和二八法則螺旋理論也是朱蘭博士提出的關(guān)于質(zhì)量控制的重要理論，他認(rèn)為完善的質(zhì)量管理程序，才能使產(chǎn)品達(dá)到最佳使用效果[33]。具體實(shí)括前期市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品計(jì)劃采購、產(chǎn)品控制和檢、客戶反饋等各個(gè)環(huán)節(jié)，在項(xiàng)目建設(shè)的整個(gè)周期中，這一系列環(huán)影響，在周而復(fù)始地循環(huán)中，呈螺旋式上升的態(tài)勢(shì)。因此，它也旋”理論，如圖 2.2 所示：

的時(shí)候僅依靠下屬并不能將事情事無巨細(xì)考慮周全，高管理當(dāng)中來，如籌建質(zhì)量委員會(huì)、規(guī)劃質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、督促起的思想，為全面質(zhì)量管理(TQM)的理論與方法奠定了基是二八法則在質(zhì)量管理問題中的運(yùn)用，朱蘭認(rèn)為，該原在工程質(zhì)量出現(xiàn)質(zhì)量問題時(shí)，不能將問題的主要原因推能解決問題，而且容易挫傷員工的積極性，朱蘭認(rèn)為，依然適用，如一個(gè)公司往往有少數(shù)人(20％的顧客)，但們的重要性比多數(shù)人(即 80％的顧客)更大。因此，在質(zhì)20%的人群，因?yàn)樗麄冴P(guān)乎著項(xiàng)目的成敗[34]。循環(huán)理論理循環(huán)理論是一種工作程序，在全面質(zhì)量管理體系中是最-處理(plan-do—check-action)。這是美國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)家戴明也稱為戴明循環(huán)[35]。這 4 個(gè)階段大體可分為 8 個(gè)步驟，如地對(duì)項(xiàng)目的質(zhì)量管理工作進(jìn)行詳細(xì)分解，科學(xué)地指導(dǎo)了質(zhì)

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號(hào)：2903793