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諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得的科學(xué)機遇探析

發(fā)布時間:2020-11-22 03:09
   生命科學(xué)是一門難以用顯微鏡透徹認識的科學(xué),因為大量的生理學(xué)和醫(yī)學(xué)研究奇跡不斷地在打破已有的認識,大量醫(yī)學(xué)藥品對生命的反應(yīng)不斷展現(xiàn)著這種認識的必要。生理學(xué)和醫(yī)學(xué)的研究不斷為生命科學(xué)創(chuàng)造奇跡,也不斷為人類認識生命的奧秘創(chuàng)造新的方法。認識生命是生理學(xué)和醫(yī)學(xué)研究的前提和必要條件,否則生理學(xué)和醫(yī)學(xué)將失去存在的基礎(chǔ)。因為并非每一項科學(xué)研究都能獲得成功,因為科學(xué)研究中會有很多難以預(yù)料的科學(xué)假象和非科學(xué)因素。科學(xué)研究中存在著促成科學(xué)發(fā)現(xiàn)的大量科學(xué)機遇,這些機遇也能夠不斷地促進科學(xué)發(fā)展。科學(xué)機遇存在于觀察和實驗之中,在醫(yī)學(xué)研究過程中存在著大量的科學(xué)機遇,這些機遇的把握需要研究者的科學(xué)智慧與科學(xué)能力,只有這樣他們才能發(fā)現(xiàn)機遇、抓住機遇,最終將這些機遇作為科學(xué)研究的催化劑,使得科學(xué)研究不斷地朝著理想的狀態(tài)發(fā)展。 機遇作為科學(xué)研究的催化劑,不斷地促使科學(xué)發(fā)展。這使得我們對機遇邏輯發(fā)生過程必要的認識和機遇形成的邏輯條件要有正確的了解。證明科學(xué)研究中存在機遇,為我們在科學(xué)研究中如何抓住它,使他為科學(xué)發(fā)展提供催化,不僅是推動科學(xué)研究不斷的發(fā)展的方式之一,也是分析科學(xué)機遇的目的。 本文通過對百年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎中科學(xué)機遇的研究,分析了科學(xué)機遇在科學(xué)研究中的作用及諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎中的科學(xué)機遇,對科學(xué)工作者如何抓住機遇的啟示作用。幫助他們及時捕捉機遇、利用機遇,取得事業(yè)的成功。機遇只偏愛有準備的頭腦,要抓住機遇,切莫讓它失之交臂。
【學(xué)位單位】:鄭州大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2010
【中圖分類】:R-02
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 引言
    1.1 研究背景
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
    1.3 研究方法
    1.4 研究意義
    1.5 創(chuàng)新點與不足點
2 科學(xué)機遇的概述
    2.1 科學(xué)機遇的內(nèi)涵
    2.2 科學(xué)機遇的特征
        2.2.1 客觀性
        2.2.2 偶然性
        2.2.3 時效性
        2.2.4 價值特性
    2.3 科學(xué)機遇的識別和辨析
        2.3.1 科學(xué)機遇的產(chǎn)生條件
        2.3.2 科學(xué)機遇的邏輯辨析
        2.3.3 機遇對科學(xué)研究的意義
        2.3.4 機遇在科學(xué)研究中的作用
3 諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的科學(xué)機遇性
    3.1 諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎科學(xué)機遇現(xiàn)象分析與實證研究
        3.1.1 諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎科學(xué)機遇現(xiàn)象
        3.1.2 諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎科學(xué)機遇出現(xiàn)的原因
    3.2 諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎中的科學(xué)機遇
        3.2.1 科學(xué)機遇的類型
        3.2.2 諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎中的科學(xué)機遇
4 科學(xué)機遇對我國科研工作者的啟示
    4.1 對科學(xué)研究中機遇的精神準備
    4.2 科學(xué)機遇對科學(xué)工作者的啟示
        4.2.1 科學(xué)家應(yīng)擴大研究視域
        4.2.2 科學(xué)家應(yīng)具有豐富的想象力
        4.2.3 科學(xué)研究者需要靈活的研究視角
5 結(jié)語
參考文獻
致謝
個人簡歷及在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文

【參考文獻】

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本文編號:2894012

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