【摘要】：研究目的 本次研究通過問卷調(diào)查與訪談相結(jié)合的方式，旨在得出太原市臨床醫(yī)師關(guān)于抗生素應(yīng)用的“專業(yè)知識、用藥態(tài)度、行為和工作需求”等四方面的整體情況，從而論證影響抗生素合理使用的醫(yī)生因素及其關(guān)聯(lián)強度。再通過不同級別醫(yī)療機構(gòu)的數(shù)據(jù)比較，分析各個級別醫(yī)療機構(gòu)臨床醫(yī)師抗生素的使用情況，找出差別性因素，為行政部門、醫(yī)療機構(gòu)制訂合理、相應(yīng)的措施提供參考價值。 研究方法 1.文獻(xiàn)研究法：利用學(xué)校圖書館電子資源（包括外文檢索數(shù)據(jù)庫：PubMed、OVID、Medline等；中文檢索數(shù)據(jù)庫：中國期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、維普網(wǎng)數(shù)據(jù)庫等）大量、廣泛閱讀國內(nèi)外的相關(guān)資料，了解關(guān)于抗生素的研究現(xiàn)狀、使用情況、存在的問題、原因及解決辦法等。 2.問卷調(diào)查法：通過向研究對象發(fā)出有關(guān)研究內(nèi)容的調(diào)查表，請其填寫對相關(guān)問題的意見和建議，從而獲得本課題研究所需信息。它是一種間接搜集研究材料的書面調(diào)查方法。本文綜合大量文獻(xiàn)研究的資料和訪談記錄，制定、修改、再制定本次的調(diào)查問卷，對醫(yī)療機構(gòu)的臨床醫(yī)師進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研。 3.深入訪談法:是指訪談員和受訪對象通過面對面交談來實現(xiàn)了解受訪對象關(guān)于研究問題心理和行為目的的一種研究方法。本文采取深入訪談形式。訪談員通過對醫(yī)療機構(gòu)的院內(nèi)感染管理委員會領(lǐng)導(dǎo)，臨床科室主任、醫(yī)師進(jìn)行訪談，了解該院以及科室抗生素的使用情況，管理措施及本人對抗生素合理使用的建議等。 研究結(jié)果 1.太原市臨床醫(yī)師對抗生素使用原則掌握較差，對常用抗生素運用知識比較了解。 2.持有不同用藥態(tài)度和行為的臨床醫(yī)師對抗生素使用知識的認(rèn)知水平有著明顯差異，這也證明了對抗生素使用知識的理解會影響到醫(yī)師對抗生素使用的態(tài)度和行為。 3.經(jīng)過多因素分析結(jié)果發(fā)現(xiàn)，抗生素知識的認(rèn)知水平主要與臨床醫(yī)師的年齡、專業(yè)類別、職稱、工作年限和工作單位的類別有關(guān)系。 4.臨床醫(yī)師關(guān)于抗生素合理使用的培訓(xùn)需要較高。根據(jù)每級醫(yī)療機構(gòu)人員需求的不同，我們采取私人定制的方式，三級醫(yī)院可以多增設(shè)出國學(xué)習(xí)的機會，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心多以院內(nèi)講座和去上級醫(yī)療機構(gòu)學(xué)習(xí)為主。 研究結(jié)論 1.基于本課題研究結(jié)果，我們應(yīng)該加強抗生素知識培訓(xùn)力度，尤其是抗生素應(yīng)用原則與使用指南部分。 2.醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)該開發(fā)并良好運用抗生素臨床應(yīng)用信息系統(tǒng)軟件，達(dá)到前瞻性干預(yù)的效果，實現(xiàn)抗生素預(yù)防、治療疾病全程監(jiān)管、反饋、優(yōu)化的良好愿景。 3.重視臨床藥學(xué)服務(wù)，發(fā)揮臨床藥師功能。臨床藥師參與臨床服務(wù)，運用自己獨特優(yōu)勢為臨床醫(yī)師提供必要的幫助，達(dá)到安全、合理、有效、經(jīng)濟的用藥標(biāo)準(zhǔn)。 4.醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)加強抗生素相關(guān)管理制度的落實、加大監(jiān)管力度，分析利弊，讓整個機構(gòu)、全部員工意識到抗生素合理使用的重要性，轉(zhuǎn)變觀念，從己做起，做到責(zé)任到人，，獎懲分明。
[Abstract]:purpose of study The purpose of this study is to draw a conclusion about the antibiotics of Taiyuan Clinician by means of questionnaire and interview. Application's' Expertise, Medication Attitude, Behavior, and Work The overall situation of four aspects such as" demand "and so on, thus demonstrating the doctor's factors influencing the rational use of antibiotics and their correlation. Strength. Through data comparison of different levels of medical institutions, analyze the use situation of antibiotics in each level medical institution, find out the sex factors, and provide reference for the administrative departments and medical institutions to formulate reasonable and corresponding measures. Value. Research method 1. Literature research method: use the electronic resources of school library (including foreign language retrieval database: PubMed, OVID, Medline, etc.; Chinese retrieval database: Chinese web site network, Wanfang database, Vip network database, etc.) Relevant materials at home and abroad, understand the status quo of research on antibiotics, use situation, existing problems, Reasons and solutions, etc. The questionnaire survey: Please fill out comments and suggestions on relevant issues by issuing questionnaires to research subjects. Obtain the information needed by the research institute. It is an indirect collection. In this paper, the author makes a comprehensive study of literature and interview records, establishes, modifies, and formulates the questionnaire for the medical institution. Clinical physician on-site investigation. 3. In-depth interview method: refers to the interviewee and the interviewee through face-to-face conversation to realize the research question about the interviewee A Research on the Purpose of Psychology and Behavior Methods: In this paper, we take the form of in-depth interview. Through interviews with the leaders of the hospital infection management committee, the director of the clinical department and the doctor, the interviewer understands the usage and management measures of antibiotics in the hospital and department. I am confronted with Suggestions on rational use of antibiotics and so on. The results of the study are 1. The clinical physicians in Taiyuan use the original antibiotics for antibiotics. however, there is a significant difference in that cognitive level of antibiotic use knowledge by clinicians who hold different attitudes and behavior, and this also demonstrates the use of antibiotics Knowledge is understood to affect the attitude and behavior of the physician in the use of antibiotics. The results of multi-factor analysis have found that the cognitive level of antibiotic knowledge is primarily related to the clinician Type of age, professional category, job title, working year and working unit There is a relationship. 4. The clinical doctor's training for rational use of antibiotics needs to be higher. According to the needs of individual medical institutions, we adopt a private customization mode. The three-level hospitals can offer more opportunities to study abroad, and the second level Hospital and Society The district health service center is mainly focused on in-hospital lectures and study of higher-level medical institutions. Conclusion 1. Based on the study of this topic, however, we should strengthen that training of antibiotic knowledge, especially the application principle and use guidelines of antibiotics. achieves the effect of forward-looking intervention and realizes antibiotic prevention and treatment The overall supervision, feedback, and optimization of therapeutic diseases. 3. Pay attention to the clinical pharmacy service and play the function of clinical pharmacist. The clinical pharmacist is involved in the clinical service. The medical institution should strengthen the implementation of the relevant management system of antibiotics, strengthen supervision, analyze the advantages and disadvantages and make the whole
【學(xué)位授予單位】：山西醫(yī)科大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：R95

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本文編號：2262185