本文選題：社區(qū)居民 + 抗菌藥物��； 參考：《中國(guó)藥房》2015年27期

【摘要】：目的:為合理用藥健康教育工作的進(jìn)一步開展提供參考依據(jù)。方法:采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法,在重慶市4個(gè)城鄉(xiāng)社區(qū)抽取1 000位常住居民,采用自行設(shè)計(jì)的合理使用抗菌藥物知-信-行水平評(píng)估問卷于健康教育干預(yù)前后進(jìn)行調(diào)查,評(píng)估干預(yù)效果。結(jié)果:共發(fā)放問卷2 000份,回收有效問卷2 000份,有效回收率100%。干預(yù)后,受訪居民對(duì)于"抗菌藥物不是消炎藥""為了避免日常生活中的感染,不可以經(jīng)常預(yù)防性地使用抗菌藥物"等相關(guān)知識(shí)的知曉率均較干預(yù)前顯著提高(P0.05);對(duì)于"抗菌藥物的使用有其特殊自身規(guī)律,要慎之又慎,聽從醫(yī)師指導(dǎo),不能隨意使用"等的相關(guān)態(tài)度的正確率均較干預(yù)前顯著提高(P0.05);對(duì)于"如果生病不適,您會(huì)自尋渠道(比如:購(gòu)買/尋找贈(zèng)予/找出家中留有的前次藥物)獲得抗菌藥物嗎?"等相關(guān)不良行為的發(fā)生率均較干預(yù)前顯著降低(P0.05)。干預(yù)后,受訪居民相關(guān)知識(shí)、態(tài)度、行為得分和總分平均值均顯著高于干預(yù)前(P0.05)。結(jié)論:對(duì)社區(qū)居民關(guān)于合理使用抗菌藥物開展健康教育干預(yù)非常必要。有針對(duì)性的健康教育干預(yù)對(duì)提高社區(qū)居民合理使用抗菌藥物知-信-行水平有顯著效果,值得進(jìn)一步推廣。
[Abstract]:Objective: to provide reference for the further development of health education on rational drug use. Methods: using a simple random sampling method, 1 000 resident residents were selected from 4 urban and rural communities in Chongqing, and a self-designed questionnaire on rational use of antimicrobial agents was used to evaluate the level of knowledge, trust and administration of antimicrobial agents before and after the intervention of health education. Evaluate the effect of intervention. Results: a total of 2 000 questionnaires were sent out, 2 000 valid questionnaires were recovered, and the effective recovery rate was 100%. After the intervention, residents interviewed for "antimicrobial agents are not anti-inflammatory drugs" in order to avoid infection in daily life, The rate of awareness of related knowledge, such as "antimicrobial drugs cannot be used regularly and prophylactic", is significantly higher than that before intervention (P0.05); for "the use of antimicrobial drugs has its own special laws, it is necessary to be cautious and follow the guidance of doctors." The correct rate of related attitudes such as "can not be used at will" was significantly higher than that before intervention (P0.05); "if you are ill and uncomfortable, will you seek channels (for example: buy / search for gifts / find out the previous medication left at home) to obtain antimicrobial agents?" The incidence of related bad behavior was significantly lower than that before intervention (P0.05). After intervention, the average scores of related knowledge, attitude, behavior and total score were significantly higher than those before intervention (P0.05). Conclusion: it is necessary for community residents to carry out health education on rational use of antimicrobial agents. The targeted health education intervention has significant effect on improving the level of knowledge, faith and practice of rational use of antimicrobial agents among community residents, which is worth further popularizing.
【作者單位】： 重慶市健康教育所;
【分類號(hào)】：R969.3

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2092904